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[单选题]

下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是()

A.第一段中作者價《论语.为政》中的话,论述后人曲解了修德与刑罚是一件事情的两面,不符合西周刑德思想的本义

B.第二段作者重点信西周金文的刑罚史料,论述了周人早已懂得崇尚道德,维护诚信对于社会发展的重要意义

C.第三段作者运用举例论证、引用论证,论述了以刑辅德是西周刑德思想很重要的内容

D.全文重点论述周人刑德思想对今天推进社会主义核心价值观建设和法治建设具有借鉴意义

答案

D、全文重点论述周人刑德思想对今天推进社会主义核心价值观建设和法治建设具有借鉴意义

更多“下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是()”相关的问题

第1题

下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是()

A.文章在理论论证的过程中提及空间被私人性固化的现状,有其现实的指向

B.文章区分了文明弹性的层面,也区分了城市体发展的阶段,论证结构清晰

C.文章注重分析具体概念的正反两面及相应的动态发展过程,具有辩证意味

D.文章借助文明弹性的概念,论证了建构城市命运共同体的重要路径

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第2题

下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是()

A.文章第一段提出文化是民族内部彼此认同的核心,同一民族内部的所有成员都凝聚在同一文化之下,有着基本相同的风俗习惯

B.文章第三段以契丹民族已经彻底消亡为例,正面论证了固守本民族文化的重要性

C.文章在前三段运用了举例论证、对比论证、引用论证等论证方法

D.文章第五段为论证多民族存在多元文化、每种文化都有其合理性和平等性的观点,举了西方殖民者西方文明中心论的例子

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第3题

下列对原文论证的相关分析,正确的一项是()

A.文章开头追溯法律工具主义的源头,指明我国是世界上最早提出依法治国主张的国家之一

B.文章第1段引用官员履历造假事件,论证古代社会君主对法律工具主义所起的作用

C.文章第2段以隋文帝为反面事例,说明君主不依法行事、随意变更法律就会造成恶果的道理

D.文章第3段论述法与改革的关系,以商鞅变法为例,强调改制与更法是对立统一的

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第4题

关于姜建国教授对《伤寒论》原文28条桂枝去桂加茯苓白术汤证的分析,下列说法不正确的是:()

A.要说明问题唯一的方法就是考查原文,证明是否传抄有误。

B.跳出本条去分析理解

C.从常变观、历史观、矛盾观、系统观以及源流观几个角度进行分析论证

D.结合桂枝、芍药的药用来分析

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第5题

下列对课文有关内容的表述,不正确的一项是()

A.荀子是战国末期的思想家,《荀子》共32篇,其中大多数都是荀子所作。“劝学”的“劝”是劝勉的意思。

B.《劝学》开篇提出中心论点:“学不可以已”。包括两方面内容:一是说学习的意义非常重要,所以不可以停止学习,另一方面是说对待学习应该采取的态度和方法,也是要持之以恒,不可以停止。

C.作者用“木直中绳,輮以为轮,虽有槁暴,不复挺者”的比喻说明客观事物经过一定的变化过程,可以有所发展,有所提高。

D.《劝学》作者在论述学习的方法和态度时,用了许多比喻,论证学习要逐步积累,要坚持不懈,要专心致志。

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第6题

下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是()

A.人类学虽诞生于欧洲,但在一百年前传入中国后,便被打上了深深的海外印记

B.欧洲人类学者在异域中寻找研究对象,并将海外研究作为研究的重要组成部分

C.人类学鼻祖泰勒或许没有海外经历,他借助他人的海外经历来开展人类学研究

D.早期的美国人类学家主要研究本土的印第安人,后来他们将海外研究作为主流

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第7题

下列对历史问题研究的论述不正确的是:()

A.主要是要读历史文章它的论点是怎么论证的。

B.主要是要读历史文章的论点是什么。

C.论证是分析问题的过程。

D.论证是学习历史的组成部分。

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第8题

下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()

A.赵世卿敢于进言,不惧权贵。他上奏提出几点纠正时政的建议,得罪了当权者张居正, 张居正要惩治他,被王国光劝阻

B.赵世卿富有心计,关注边防。他监督淸理仓场时,考虑周全,国家、军队都依靠他;他先后两次请求拨款百万支援边防

C.赵世卿要求减税,反对奢靡。矿税使到处做坏事,国家经费捉襟见肘,他请求减少百万税款;福王结婚,皇帝要加钱,他不予执行

D.赵世卿做官尽职,不恋官位。他推荐官员没有私心,推重李廷机却被怀疑结党,于是请求离职,没被批准,最终自己坐车离去

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第9题

下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()

A.吴起怜恤士卒,带兵屡建奇功。他本是卫国人,先是率鲁军抗齐得胜,后又率魏军攻陷秦国五城;这些战功都和他善于为将、与士卒同甘共苦密不可分

B.吴起劝告魏侯,修德重于据险。魏武侯沿西河而下时,指出江河之固是魏国之宝;吴起表示,治国依据山河险固不如推行德政,修德才能免于国家灭亡

C.吴起声名渐起,遭到公叔嫉妒。他虽然对田文担任魏相表示不悦,但不久就平复了心情;而公叔继田文后为相,他深表不满,担心被害,于是逃往楚国

D.吴起为楚建功,反而受到祸害。他到楚国后虽然屡建奇功,而原本的楚国贵戚却想加害于他,施暴者乱箭射击吴起;太子继位之后,这才诛杀作乱之人

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第10题

根据原文内容,下列说法不正确的一项是()

A.如果一个国家的政策和行为在别的国家眼里合法合理,文化和价值体系对别的国家有吸引力,就表明这个国家具有很强的软实力

B.我国劳动密集型制造业产品在国际市场中已经具有较大竞争力,但是软实力还不强,因此,必须把提升软实力作为国家发展的重心

C.既立足国内,又站在全球和战略的高度,多途径提升文化软实力,才能扭转我国文化产品进出口贸易逆差增大的趋势

D.在世界秩序进行重新布局的历史时期,只有充分认识软实力的意义,才能在全球化过程中抓住国家发展的机会

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第11题

下列对文章相关内容的理解,不正确的一项是()

A.全球电波环境不断恶化对人类有效接收外太空讯息的干扰越来越大,南仁东响应国际无线电科学联盟大会上科学家的建议,提出天眼项目研发主张

B.与美国凤凰相比,天眼巡天速度更快,灵敏度更高,可接收百亿光年外的电磁信号,而天眼的快速落成得益于众多国际天文学专家的参与

C.天眼结构庞大,精密度高,项目工序繁杂,在选址、论证、立项、建设过程中,南仁东对每一个环节都严格要求,亲自把关,以避免出现任何瑕疵

D.文章围绕时代楷模这一主题,依托天眼项目的研发展开叙述,旨在突显南仁东追求科学梦想的精神,激励更多科技工作者前赴后继,勇攀高峰

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