题目内容
(请给出正确答案)
[主观题]
学生的拼音能力对学生掌握字音没有显著的形象。()
学生的拼音能力对学生掌握字音没有显著的形象。()
答案
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学生的拼音能力对学生掌握字音没有显著的形象。()
第2题
A.存在交互作用
B.放松训练的效果依赖于接受训练的被试的焦虑水平
C.放松训练对焦虑没有效果
D.放松训练的效果是适度的
第3题
A.要花多少时间
B.智力水平
C.学习自觉性
D.学习积极性
第7题
A.帮助学生系统掌握科学知识及其应用
B.培养学生具有适应现代社会的基本能力
C.培养学生实事求是,合作的科学态度
D.培养学生热爱自然,学会用辩证唯物主义观点观察和研究自然
第8题
A、错误
B、正确
第9题
A、帮助学生系统掌握科学知识及其应用
B、培养学生具有适应现代社会的基本能力
C、培养学生实事求是,合作的科学态度
D、培养学生热爱自然,学会用辩证唯物主义观点观察和研究自然
第10题
A.使学生在获得生动的感性认识的基础上,更好地理解和掌握物理概念和规律
B.培养学生的观察能力、分析综合能力及逻辑思维能力
C.为学生实验的正确操作起着示范的作用
D.培养学生的动手能力
第11题
A.缺乏正确的道德认识
B.缺乏良好的情感
C.道德意志薄弱
D.没有掌握正确的道德行为方式