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[主观题]

范例教学方法的目的在于促使学生独立学习,而不是要学生复述式地掌握知识,要使学生所学的知识迁移到其它方面,进一步发展所学知识,以改变学生的思维方法和行动的能力。()

范例教学方法的目的在于促使学生独立学习,而不是要学生复述式地掌握知识,要使学生所学的知识迁移到其它方面,进一步发展所学知识,以改变学生的思维方法和行动的能力。()

A、错误

B、正确

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更多“范例教学方法的目的在于促使学生独立学习,而不是要学生复述式地掌握知识,要使学生所学的知识迁移到其它方面,进一步发展所学知识,以改变学生的思维方法和行动的能力。()”相关的问题

第1题

在研究过程中哪一种或哪几种研究方法对实现研究目的最有效,就选择哪一种或哪几种。现在如果要验证一种新的教学方法的有效程度,证明这种方法在培养学生能力,提高学习效率方面优于传统的方法,通常可以采用的比较适宜的方法是()

A.实验的方法

B.调查法

C.历史研究法

D.比较研究法

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第2题

新概念的“学”是为了“不学”,即学生学习的最终目的是为了获得独立生存和创造以及持续发展的能力。()
新概念的“学”是为了“不学”,即学生学习的最终目的是为了获得独立生存和创造以及持续发展的能力。()

A.错误

B.正确

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第3题

发现学习是指给学生提供有关的学习材料,让学生通过探索、操作和思考、理解概念和原理的教学方法。()
发现学习是指给学生提供有关的学习材料,让学生通过探索、操作和思考、理解概念和原理的教学方法。()

A.错误

B.正确

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第4题

收集文献资料主要目的在于()。
收集文献资料主要目的在于()。

A、熟悉和了解本学科的研究成果

B、掌握体育教学方法

C、提供可参考的研究思路和方法

D、为解释研究结果提供背景资料

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第5题

教师通过与学生进行对话的方式启发、诱导学生学习的一种教学方法是()。

A.讨论法

B.谈话法

C.讲授法

D.演示法

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第6题

关于教学方法,以下说法中正确的有____。

A.教学方法包括教师的各种工作方式和学生的各种学习活动方式

B.教学方法是一种无秩序的活动方式体系

C.教学方法、教学方式和教学模式是三个不同的概念

D.教学方法体现了教师活动和学生的认识活动的相互关系

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第7题

改造主义教育的主要理论包括() 。

A.教育应当以“改造社会”为目标

B.重视学习社会科学知识和以解决问题为主的教学方法

C.提倡民主的师生关系

D.重视学生学习学科知识的基本结构

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第8题

____是指由老师创设一定的问题情境,引导学生综合运用所学有关知识去解决问题,以启发学生思维和锻炼学生解决问题能力为目的的一种教学方法,是一种发展性教学的高级教学方法。

A.活动教学法

B.问题教学法

C.发现教学法

D.实验探索法

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第9题

所谓合作学习是指在课堂教学中它的主要组织形式表现为小组学习,促使学生在异质小组中共同学习,从而利用合作性人际交往促成学生全面发展的策略体系。()
所谓合作学习是指在课堂教学中它的主要组织形式表现为小组学习,促使学生在异质小组中共同学习,从而利用合作性人际交往促成学生全面发展的策略体系。()

A.正确

B.错误

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第10题

下列哪项不属于健康教育应遵循的原则:()

A.选择病人乐于接受的教学方法

B.护患关系对教育效果有影响

C.护士能清楚、准确地表达健康知识

D.护士独立制定学习目标,无需征求病人的意见

E.护士应根据病人的具体情况制定个案化的教学计划

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第11题

选择教学方法的依据有____

A.依据教学目的和任务的要求

B.依据课程性质和教材特点

C.依据学生的年龄特征

D.依据学校的教学实践、设备、条件

E.教师业务水平、实际经验及个性特点

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