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[判断题]

个体心理辅导又称个案辅导,是指通过鉴别、诊断、分析和干预,解决学生个别心理困惑的一种辅导形式。()

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更多“个体心理辅导又称个案辅导,是指通过鉴别、诊断、分析和干预,解决学生个别心理困惑的一种辅导形式。()”相关的问题

第1题

某社会工作机构专门针对青少年个体需求开展个案辅导服务,则该机构提供的是青少年()层面的社会工作。

A.宏观

B.微观

C.中观

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第2题

心理社会治疗模式的间接治疗技巧是指通过辅导第三者或者改善环境间接影响服务对象的具体技巧。
()

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第3题

在个人模式的指导下, 残疾人个案社会工作的重点为()。

A.功能补偿

B.临床诊治

C.心理辅导

D.个人调适

E.医学康复

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第4题

帮助辅导对象解决一般心理问题是心理健康个体辅导的直接目标。()
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第5题

心理咨询法是指班主任老师运用()的知识和方法,通过倾听 、询问、解答、劝告等方式,对学生提出或咨询的心理问题给予解答、辅导、帮助和教育一种方法。

A.教育学

B.辅导学

C.心理学

D.博学

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第6题

心理询问法是指班主任老师运用心理学的知识和方法,通过倾听 、询问、解答、劝告等方式,对学生
提出或咨询的心理问题给予解答、辅导、帮助和教育一种方法。()

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第7题

在应用心理与社会治疗模式进行辅导时,个案工作者应遵循的原则包括()

A.个别化原则

B.接纳的原则

C.保密的原则

D.非评判的原则

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第8题

心理咨询法是指班主任老师运用心理学的知识和方法,通过倾听、询问、解答、劝告等方式,对学生提出
或咨询的心理问题给予解答、辅导、帮助和教育一种方法。()

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第9题

在个体心理辅导中不常用的辅导技术是:()

A、倾听

B、面质

C、共情

D、头脑风暴

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第10题

开展班级个体指导的方法中,说理、问题解决、行为指导和行为矫正都是一些常规的方法,移情和感情陶
冶是心理辅导的基本方法。()

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第11题

调动教师积极性,可以运用()等模式。

A.个体需要模式

B.社会需要模式

C.道德教育模式

D.心理辅导模式

E.文化整合模式

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