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[多选题]

俄罗斯的师范教育体系构成主要包括()

A.中等师范学校

B.初等师范学校

C.师范专科学

D.师范学院

E.师范大学

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更多“俄罗斯的师范教育体系构成主要包括()A、中等师范学校B、初等师范学校C、师范专科学D、师范学院E、”相关的问题

第1题

实施“封闭型师范教育”的代表性国家包括()

A.美国

B.日本

C.中国

D.俄罗斯

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第2题

“师范教育不再被认为只是教师的一种职前教育,而是一个包括职前培养、实习试用、职后培训三位一体的教育体系”体现了师范教育的何种趋势()

A.专业化

B.终身化

C.开放化

D.综合化

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第3题

当前教师的知识结构存在诸多不合理,改善的途径可以包括()

A.改革师范教育课程设置

B.建立知识结构评估体系

C.加强职后教育

D.提高教师自我完善能力

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第4题

俄罗斯师范教育的首要目标就是形成教师的个性,其次就是促进教师的师范教育思想和观念的进化,
以及使他们掌握作为师范教育活动基础的专业知识。()

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第5题

俄罗斯师范教育的首要目标就是()

A.促进教师的师范教育思想和观念的进化

B.掌握作为师范教育活动基础的专业知识

C.形成教师的个性

D.掌握作为师范教育活动基础的专业技能

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第6题

教师个体专业性发展的途径主要包括()

A.师范教育

B.新教师的入职辅导

C.教师的在职培训

D.教师自我教育

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第7题

俄罗斯的普通教育体系包括()

A.学前普通教育

B.初等普通教育

C.基础普通教育

D.中等(完全)普通教育

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第8题

以独立的师范院校为主体的师资培养体系,我们称之为()

A、“封闭式师范教育”

B、“理想型师范教育”

C、“开放型师范教育”

D、“非定向型的师范教育”

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第9题

俄罗斯公共危机管理的法规体系包括:()

A.《紧急状态法律制度法》

B.《俄罗斯苏维埃联邦社会主义共和国紧急状态法》

C.《俄罗斯联邦紧急状态法》

D.《俄罗斯联邦战时状态法》

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