学生根据教师布置的任务,在课上或课外进行实际操作,将已学过的知识运用于实践的教学方法是
A.实验法
B.学习作业法
C.练习法
D.发现法
A.实验法
B.学习作业法
C.练习法
D.发现法
第2题
A.探究学习应是一个开放的活动系统,需在与其他学习方式的相互作用中得到不断改进。
B.探究学习的学习环境下,探究学习的形式不再局限于课堂、教材,而是向课外,向更广阔的世界开放、延伸。
C.整个探究活动处于一种开放状态,学生自主安排活动方式和活动内容,有自由创造的空间。
D.探究学习所涉及的面相当广泛,即使同一主题下,研究的视角或切入口也有相当大的灵活度,因而教师和学生需要更多地创造性发挥。
第3题
A.提倡教师利用课外时间免费为学生补缺补差
B.提倡教师利用课外时间有偿为学生补缺补差
C.禁止教师利用课外时间免费为学生补缺补差
D.禁止教师利用课外时间以任何形式为学生补缺补差
第4题
A.教学方法是为完成教学任务而采用的办法,包括教师教的方法和学生学的方法
B.教学方式是构成教学方法的细节,是教师和学生进行的个别智力活动或操作活动
C.教学方式可以被运用于方法,它本身也能独立完成一项教学任务
D.教学方法是一连串的有目的的活动,它能独立完成某项教学任务
第5题
A.认知法
B.交际法
C.全身反应法
D.任务型语言教学模式
第6题
A.认知法
B.交际法
C.全身反应法
D.任务型语言教学模式
第8题
A.多元智能
B.身体一动觉智能
C.空间智能
D.音乐智能
第9题
复式教学中其它年级的学生根据教师的指导进行预习、复习、练习或做其它作业,称为发现式学习。()