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小学教育是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。（)
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更多“小学教育是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。（)”相关的问题
第2题
A.使幼儿赢在起跑线上的教育。
B.促进幼儿适应小学的早期教育。
C.开发幼儿智力的教育。
D.“终身教育的奠基阶段”，是为了“幼儿一生的发展打好基础”。
第3题
A.单位教育
B.职业教育
C.社区教育
D.组织教育
第5题
A.职业技术教育已从正规学校教育的一个特定阶段转为终身教育的重要构成部分
B.职业技术教育不再是孤立于正规学校教育一隅的一种类型或一个阶段的教育
C.职业技术教育是职前教育就业培训和在职培训紧密结合的一个统一和连续的过程
D.职业技术教育不再是只重职业和技术培训的狭隘的教育，而是转为把国家、社会和个人的可持续发展作为根本出发点的全面教育
第6题
针对苏联学校教育的弊端，苏霍姆林斯基提出了
A．和谐教育思想
B．教学与发展思想
C．集体教育思想
D．终身教育思想
第7题
A.幼儿园教育是“终身教育的奠基阶段”，是为了“幼儿一生的发展打好基础”
B.在各领域的所有环节中，一致地将培养幼儿终身学习的基础和动力放在了核心位置
C.强调教育活动要既符合幼儿的现实需要，又有利于其长远发展
D.各领域的目标表述较多地使用了情感、态度、价值观等方面的取向﹔强调良好的习惯形成，强调合作、参与、探索，强调“幼儿每天有适当的自主选择和自由活动时间”
E.强调通过“引发、支持幼儿与周围环境之间积极的相互作用”来学习知识、技能……这些都明显着眼于培养幼儿终身持续发展所需要的基本的重要的素质
第8题
A.幼儿园教育是“终身教育的奠基阶段”，是为了“幼儿一生的发展打好基础”。
B.《纲要》在各领域的所有环节中，一致地将培养幼儿终身学习的基础和动力放在了核心位置。
C.强调教育活动要既符合幼儿的现实需要，又有利于其长远发展。
D.各领域的目标表述较多地使用了情感、态度、价值观等方面的取向;强调良好的习惯形成，强调合作、参与、探索，强调“幼儿每天有适当的自主选择和自由活动时间”。
E.强调通过“引发、支持幼儿与周围环境之间积极的相互作用”来学习知识、技能……这些都明显着眼于培养幼儿终身持续发展所需要的基本的重要的素质。
第9题
A.正确
B.错误
第10题
A.中学作为学校教育的一个阶段，应搞好它与小学教育和大学教育的衔接
B.中学数学课程内部本身在内容上必须相互衔接。
C.高中数学课程要求把数学文化内容与各模块的内容有机结合
D.数学课程能对达成学校课程的整体目标作出贡献。
第11题
判断题：判断下面的说法是否正确，并简述理由。 (1)有人说：“给我一打健康的婴儿，我可以用特殊的方法任意加以改变，或者使他们成为医生、律师、美术家，或者使他们成为乞丐、强盗……” (2)托夫勒在《第三次浪潮》中指出：未来社会将是以家庭为中心的社会，家庭将成为教育的主要场所。所以，学校教育将逐渐消亡。 (3)有人说：“正是由于人们在成人教育方面首先对这一领域所进行的工作的性质、环境、进展以及遇到的障碍做出了一系列分析，才提出和制定了终身教育的理论，而且在一定程度上也发展了终身教育的实践”。因此，终身教育的实质也就是强调成人教育。
