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题目内容
（请给出正确答案）
A.单位教育
B.职业教育
C.社区教育
D.组织教育
答案
更多“在空间上，终身教育将教育与生活加以整合，强调学校教育、家庭教育、（)的三位一体;终身教育整合学校、社会、家庭的教育资源，形成正规教育与非正规教育的有机结合。”相关的问题
第1题
判断题：判断下面的说法是否正确，并简述理由。 (1)有人说：“给我一打健康的婴儿，我可以用特殊的方法任意加以改变，或者使他们成为医生、律师、美术家，或者使他们成为乞丐、强盗……” (2)托夫勒在《第三次浪潮》中指出：未来社会将是以家庭为中心的社会，家庭将成为教育的主要场所。所以，学校教育将逐渐消亡。 (3)有人说：“正是由于人们在成人教育方面首先对这一领域所进行的工作的性质、环境、进展以及遇到的障碍做出了一系列分析，才提出和制定了终身教育的理论，而且在一定程度上也发展了终身教育的实践”。因此，终身教育的实质也就是强调成人教育。
第2题
A.儿童无数的自发活动、游戏、竞赛、模仿的努力，甚至婴儿的显然没有意义的动作——从前被看作微不足道的、无益的而被忽视了的表现——都可能具有教育上的用途，更确切地说，都是教育方法的基石
B.一切教育活动的首要根基在于儿童本能的、冲动的态度和活动，而不在于外部材料的呈现和应用，不管这些外部材料是来自别人的观念还是来自感官
C.学校的首要职责是在合作的和互助的生活中培养儿童，在他们身上培养相互依存的自觉性;帮助他们调整自己，把这种精神贯彻到公开的行动中去
D.将这些个人的倾向加以组织和指导，是通过在保持前述的合作生活中运用这些倾向和活动;利用它们，按照儿童的水平再现他最终要进入的那个更大、更成熟的社会中的典型的活动和作业;正是通过制作和创造性的运用，才能获得并巩固有价值的知识
第3题
A.幼儿园教育是“终身教育的奠基阶段”，是为了“幼儿一生的发展打好基础”
B.在各领域的所有环节中，一致地将培养幼儿终身学习的基础和动力放在了核心位置
C.强调教育活动要既符合幼儿的现实需要，又有利于其长远发展
D.各领域的目标表述较多地使用了情感、态度、价值观等方面的取向﹔强调良好的习惯形成，强调合作、参与、探索，强调“幼儿每天有适当的自主选择和自由活动时间”
E.强调通过“引发、支持幼儿与周围环境之间积极的相互作用”来学习知识、技能……这些都明显着眼于培养幼儿终身持续发展所需要的基本的重要的素质
第4题
在甲和B出版社、C电影制片厂之间，有关侵权事实的认定，应由谁承担举证责任？
第5题
A.幼儿园教育是“终身教育的奠基阶段”，是为了“幼儿一生的发展打好基础”。
B.《纲要》在各领域的所有环节中，一致地将培养幼儿终身学习的基础和动力放在了核心位置。
C.强调教育活动要既符合幼儿的现实需要，又有利于其长远发展。
D.各领域的目标表述较多地使用了情感、态度、价值观等方面的取向;强调良好的习惯形成，强调合作、参与、探索，强调“幼儿每天有适当的自主选择和自由活动时间”。
E.强调通过“引发、支持幼儿与周围环境之间积极的相互作用”来学习知识、技能……这些都明显着眼于培养幼儿终身持续发展所需要的基本的重要的素质。
第6题
B、心理咨询所着重处理或解决的问题，是学生的正常需要与其现实状况之间的矛盾冲突，大部分工作是在咨询对象的认识水平上加以帮助
C、强调教育的原则
D、侧重于学习指导、交往指导、生活指导、升学就业指导
第8题
第9题
A．建筑物的部件通常有规律地重复出现，类似于音乐中的乐音起伏
B．建筑是人的内在精神世界的抽象表现，类似于音乐是人的情感世界表现
C．建筑空间分布需要其中的人在时间性的观览中加以展开，类似于乐音在时间上展开
D．建筑空间序列有节奏感，类似于音乐的节奏感
第10题
A、学习理念，学习目标，课程内容，发展历程，学习方式、教学过程上，与传统教学活动、媒体的整合
B、教学理念，教学目标，课程内容，发展历程，学习方式、教学过程上，与传统教学活动、媒体的整合
C、学习理念，教学目标，课程内容，发展历程，教学方式、教学过程上，与传统教学活动、媒体的整合
D、生活理念，学习目标，课程内容，发展方向，学习方式、教学过程上，与传统教学活动、媒体的整合
