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[单选题]

教师与学生交往的主渠道是（）。

A.课堂

B.课外活动

C.游戏

D.提问

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发布时间：2022-12-06

更多“教师与学生交往的主渠道是（）。”相关的问题

第1题

“教学过程是教师与学生以课堂为主渠道的交往过程”，这一命题中对师生关系的理解是

A.教师主体学生客体的关系

B.学生主体教师客体的关系

C.教师主导学生主体的关系

D.教师与学生是交互主体的关系

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第2题

教学过程的本质特征表现在三个方面：教学过程是教师与学生以课堂为主渠道的交往过程，教学过程是教学认识过程与人类一般认识过程的统一，教学过程是教养与教育的统一。（)

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第3题

下列哪些是对教学过程本质的描述（)

A.教学过程是教养与教育的统一

B. 教学过程教学认识过程与人类一般认识过程的统一

C. 教学过程是教师与学生以课堂为主渠道的交往过程

D. 教学过程是一种特殊认识和实践活动过程

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第4题

权威型教师交往行为是以任务为取向的，课堂上有明确的规则且教师时常提醒学生遵守。()

权威型教师交往行为是以任务为取向的，课堂上有明确的规则且教师时常提醒学生遵守。（)

A.错误

B.正确

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第5题

指导型教师交往行为是以任务为取向的，课堂上有明确的规则且教师时常提醒学生遵守。()

指导型教师交往行为是以任务为取向的，课堂上有明确的规则且教师时常提醒学生遵守。（)

A.错误

B.正确

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第6题

()教师交往行为是以任务为取向的，课堂上有明确的规则且教师时常提醒学生遵守。

A.指导型

B.权威型

C.容忍和权威型

D.容忍型

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第7题

为营造良好的课堂心理气氛，要求教师做到（）

A.对学生形成合理的期望

B.以积极的情感感染学生

C.合理利用信息传递

D.重视课堂教学中的多向交往

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第8题

合作学习的课堂管理应遵循相互依赖原则，这条原则是指教师指教师在合作学习中，要为学生创设一个相互依赖的交往环境（包括物质的和心理的环境)，使学生在完成学习任务的过程中，主体性得以充分体现，人格得以完满发展。（)

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第9题

教师在课堂教学过程中，用以有效地维持学生适宜行为，引导学习，保持良好课堂教学秩序，从而建立和谐的课堂环境的技能技巧，称为__________

A、课堂管理技能

B、课堂观察技能

C、教学交往技能

D、学法指导技能

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第10题

下列有关合作学习的课堂管理原则，说法错误的是哪一选项（)？

A.主体性原则是指在合作学习中充分调动学生的主体性、自主性、能动性和创造性，使他们积极主动地参与小组讨论和学习，获得全方位的发展

B.奖励相互原则是指教师在合作学习中，要为学生创设一个相互依赖的交往环境(包括物质的和心理的环境)，使学生在完成学习任务的过程中，主体性得以充分体现，人格得以完满发展

C.成功机会均等是指学生通过提高自己的成绩来对他们的小组作出贡献

D.合作学习通常不以个人的成绩作为评价的依据，而是以各个小组在达到目标过程中的总体成绩作为评价与奖励的标准

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第11题

口语交际形式上一般可有教师与学生集体交往、教师与学生个体交往、学生与学生个体交往、学生三人以上的集体交往、小组与小组的交往、学生与其他人的交往等等。（)

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