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[单选题]

按双因素理论的观点,即使满意了也不能使人产生满足感的因素属于()。

A.激励因素

B.保健因素

C.辅助因素

D.外在因素

答案
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更多“按双因素理论的观点,即使满意了也不能使人产生满足感的因素属于()。A、激励因素B、保健因素C、辅”相关的问题

第1题

辨析:双因素理论认为,只要消除了员工的不满意就能使之达到满意,从而调动其积极性。(中南财大2008

辨析:双因素理论认为,只要消除了员工的不满意就能使之达到满意,从而调动其积极性。(中南财大2008年研)

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第2题

“人际关系是一种“商品”交换,不仅包括物质的交换,同时也包括非物质的交换,如情感、信息、服务等等”,这是人际关系中哪种理论的观点()?

A.梅约(或称梅奥)的社会人假设

B.马斯洛需求层次理论

C.赫茨伯格双因素激励理论

D.社会交换理论

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第3题

让员工感到满意的因素往往是由工作本身引起,而造成员工不满意的往往是工作环境。该观点属于何种理论()。
让员工感到满意的因素往往是由工作本身引起,而造成员工不满意的往往是工作环境。该观点属于何种理论()。

A.工作匹配理论

B.需求层次理论

C.双因素激励理论

D.约翰·阿代尔的三环理论

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第4题

关于双因素理论,下列对保健因素的解释,哪种提法是正确的?()

A.保健因素能预防和减少职工的不满,但不能使其对工作非常满意

B.保健因素最大的作用是确保人的生理与心理健康

C.保健因素的满足,能使职工对工作非常满意

D.保健因素的满足,有助于职工潜力的发挥

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第5题

根据赫茨伯克的双因素理论,一个职业能否让人满意,包括“保健因素”和“激励因素”两方面因素。()
根据赫茨伯克的双因素理论,一个职业能否让人满意,包括“保健因素”和“激励因素”两方面因素。()

T.对

F.错

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第6题

在战争中,即使考虑了精神因素,理论也能把它囊括进来,没有困难。()

在战争中,即使考虑了精神因素,理论也能把它囊括进来,没有困难。()

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第7题

关于赫茨伯格双因素理论的陈述,正确的是()。

A.满意的反面是不满意

B.激励因素指的是组织政策、监督方式、人际关系、工资等

C.激励因素具备了就可以令员工满意,不具备就会招致员工不满

D.双因素理论与马斯洛需要层次理论的区别在于,双因素理论针对的是满足人类需要的目标或诱因

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第8题

某君针对福利分房制度这样评论说:“年轻人对分到的住房普遍不满意,原因并不单纯是因为房子面积过小。一个刚毕业参加工作的人,在国外若不靠贷款能买到了自己的房子吗?可有人年纪不大,最近就从小两居调到了大两居,居然还不满意,真难以处理!”具体就此类“不满意”的缘由,该君引用激励理论给予了多方面分析。例如:福利分房在当今中国已成一个“保健因素”;年轻人的不满足“相对不满”,是与盗历较老但贡献不大的人所享受的优厚待遇比较后产生的;认为居住面积不够的人,如果不是福利分房“不要白不要”,而是自己辛辛苦苦挣了钱后好不容易才购买的,他就不会如此“看轻”两居室的住房条件了。 试问上述三条分析中,依次各反映了哪种激励理论的主张?

A.双因素理论、公平理论、需要层次理论。

B.需要层次理论、公平理论、期望理论。

C.双因素理论、公平理论、期望理论。

D.均为公平理论。

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第9题

一些经济学家认为,通货膨胀是势力较强的工会与大企业推进成本的行动对经济产生的作用。他们的经验
结论支持了他们的观点,反映了在许多情况下,成本增加之后紧随有物价的上升。即使存在这样的实证分析结论,美国的许多经济学家仍然十分怀疑成本推进理论。 ①表明成本增加之后紧随有物价上升的数据,是否存在着因果颠倒的问题? ②三年期劳动合同的普遍存在是否有助于解释成本推动价格的观点? ③许多经济学家反驳成本推进型通货膨胀理论,认为第三个因素推动了成本和价格的变化。你认为第三个因素是什么?

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第10题

我们学校有教职员工70人,我们校长说,教职工的工作是繁重的,特别是面对这么多的孩子,平时对孩子付出很多,很少去考虑向别人寻求给予,因此,心理压力也很大。从2005年开始,我们校长提出在教职工生日的时候给他们送一份生日蛋糕和一束鲜花。对于过生日,好象是小孩子的事情,在生活节奏越来越快的现代社会中,很多人在无形之中忘记了自己的生日,但是,不管是什么年纪的人,有人记得给自己的生日送祝福总是特别美妙的事情

基本要求:

(1)根据所给的案例材料,运用本课程所学理论进行分析论证。

(2)要说明自己的观点和认识,理论运用要恰当,逻辑阐述要清楚、观点陈述要明确。

(3)字数要符合答题要求,一般不少于300字。

我们学校有教职员工70人,我们校长说,教职工的工作是繁重的,特别是面对这么多的孩子,平时对孩子付出很多,很少去考虑向别人寻求给予,因此,心理压力也很大。从2005年开始,我们校长提出在教职工生日的时候给他们送一份生日蛋糕和一束鲜花。对于过生日,好象是小孩子的事情,在生活节奏越来越快的现代社会中,很多人在无形之中忘记了自己的生日,但是,不管是什么年纪的人,有人记得给自己的生日送祝福总是特别美妙的事情,校长的做法正好满足了教师对给予和关心的需求,从而也增强了大家的凝聚力。试用双因素理论进行评析。

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