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[多选题]

教师的自我反思类型有()。

A.教学后的反思

B.教学中的反思

C.教学前的反思

D.为教学的反思

答案

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发布时间：2022-12-11

更多“教师的自我反思类型有（)。A、教学后的反思B、教学中的反思C、教学前的反思D、为教学的反思”相关的问题

第1题

教师自我反思的类型

A.教学目标的反思

B.教学内容的反思

C.教学方法的反思

D.教学后的反思

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第2题

教师自我反思的类型包括()。

A.教学后的反思

B.教学实践

C.为教学的反思

D.教学中的反思

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第3题

教师对课堂教学问题内省诊断的方法有（)。

A.教学实践中内省

B.理论学习中自我反思

C.相互借鉴中自我反思

D.听取专家同行的指点

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第4题

同他人评价相比，教师自我评价的特点有

A.主客体同一性

B.自我评价的信息具有直接性、丰富性、生动性

C.自我评价具有反思性，是对教学行为、过程、结果以及自身发展的反思和检查

D.自评过程的循环性

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第5题

美国马萨诸塞技术大学教授萧恩指出，教师的反思有两种类型，即“对行动的反思”和

A.课前反思

B.课后反思

C.“在行动中的反思”

D.教学反思

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第6题

教学经验并不会自然地成为学习资源，只有经过反思的经验才是教师的自我财富。（)

教学经验并不会自然地成为学习资源，只有经过反思的经验才是教师的自我财富。()

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第7题

教师的自我反思的主要目的在于通过反思，进一步改进（)，使之向更合理的教学实践努力。

教师的自我反思的主要目的在于通过反思，进一步改进()，使之向更合理的教学实践努力。

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第8题

教师自我反思是指教师在教育教学实践中，以自我行为表现及其行为之依据的“异位”解析和修正，进

而不断提高自身教育教学效能和素养的过程。()

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第9题

以下不是校本教学研究中的教师自我反思方式：

A.行为研究

B.个案分析

C.建立档案

D.教学论文

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第10题

心理教育课教学过程的"反思”环节的操作要领是:（)

A:教师审视自己，为学生“现身说法”

B:师生一起进行自我审视，老师带头反思自己，为学生反思树立榜样

C:教师引导学生进行自我审视，反思学生自己在心理、行为方面的问题、差距和不足

D:教师进行自我审视，反思教学的问题和不足

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第11题

教师自我反思是教师在教育方式实践中，以自我行为表现及其行为之依据的“异位”解析和修正，进而不

断提高自身教育教学效能和素养的过程。()

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