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[主观题]
学生在数学学习中起决定性作用，因此同学等外在因素并不影响其数学学习。（)
学生在数学学习中起决定性作用，因此同学等外在因素并不影响其数学学习。()
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学生在数学学习中起决定性作用，因此同学等外在因素并不影响其数学学习。()
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第3题
请你应用本课所学，对上述小岳教师的困惑作出分析，分析问题出在哪里？
下一步如何改进？
第4题
A.组织学生开展小组合作学习
B.发动全班学生为课堂上回答问题正确的同学鼓掌，并大声说:“你真棒!”
C.让学生在作文课下发挥想象，大胆创新
D.在班级中播放《最强小大脑》后，发现学生们学习劲头猛增
第7题
A.采用学分制，标准学习年限为高起专2.5年、专升本3年，学生可以在2至5年的时间内完成学习。
B.采用学分制，高起专、专升本的标准学习年限都是3年，学生可以在2至5年的时间内完成学习。
C.采用学年制，标准学习年限为高起专2.5年、专升本3年，学生可以在2至4年的时间内完成学习。
D.采用学年制，高起专、专升本的标准学习年限都是3年，学生可以在2至4年的时间内完成学习。
第10题
A.确定了在教学过程中教师主体和学生主体的地位
B.确定了在教学过程中教师主导和学生主体的地位
C.体现了学生学习力能动性的作用
D.是提高教学效率的形式和途径
第11题
A.强调学生在教学过程中的主动参与，教师在教学过程中，更多地是充当学生学习活动的促进者、学习环境的营造者。
B.充分注重学生的个别差异。
C.注重让学生在多样的学习活动中体验数学。
D.注重计算器与计算机等先进技术的应用
