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学生是数学学习内因，在数学学习中起决定性作用，因此同学等外在因素并不影响其数学学习。（)
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更多“学生是数学学习内因，在数学学习中起决定性作用，因此同学等外在因素并不影响其数学学习。（)”相关的问题
第3题
A.强调学生在教学过程中的主动参与，教师在教学过程中，更多地是充当学生学习活动的促进者、学习环境的营造者。
B.充分注重学生的个别差异。
C.注重让学生在多样的学习活动中体验数学。
D.注重计算器与计算机等先进技术的应用
第5题
A.“如何引导学生积极参与教学过程？”
B.“如何组织学生探索，鼓励学生创新？”
C.“如何引导学生善于与同伴合作交流，既能理解、尊重他人的意见，又能独立思考、大胆质疑？”
D.“如何使他们愿意学，喜欢学，对数学感兴趣？”
第7题
A.采用学分制，标准学习年限为高起专2.5年、专升本3年，学生可以在2至5年的时间内完成学习。
B.采用学分制，高起专、专升本的标准学习年限都是3年，学生可以在2至5年的时间内完成学习。
C.采用学年制，标准学习年限为高起专2.5年、专升本3年，学生可以在2至4年的时间内完成学习。
D.采用学年制，高起专、专升本的标准学习年限都是3年，学生可以在2至4年的时间内完成学习。
第8题
A.以教师为中心的讲授策略
B.师生互动策略
C.以学生为中心的发现学习
D.合作学习策略
第9题
A.以教师为中心的讲授策略
B.师生互动策略
C.以学生为中心的发现学习
D.合作学习策略
