题目内容
（请给出正确答案）
[多选题]
食醋是醋酸的稀溶液，某同学准备在家中验证食醋具有酸的某一条通性的实验，他选择了下列物质，其中不能达到目的的是（）
A.木炭
B.大理石
C.铁钉
D.铁锈
答案
木炭
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A.木炭
B.大理石
C.铁钉
D.铁锈
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木炭
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第3题
| 某研究性学习小组用下图装置进行SO2与FeCl3溶液反应的相关实验。（夹持装置已略去） |
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| (1)在配制氯化铁溶液时需先把氯化铁晶体溶解在_________ 中，再加水稀释，这样操作的目的是______________________，操作中不需要的仪器有____（填入正确选项前的字母）； a．药匙 b．烧杯 c．石棉网 d．玻璃棒 e．坩埚 (2)通入足量SO2时C装置中观察到的现象为____________________ (3)根据以上现象，该小组同学认为SO2与Fe3+反应生成SO42-和Fe2+。 ①写出SO2与Fe3+反应的离子方程式________________________； ②请设计实验方案检验C试管中生成的Fe2+：________________________ ③该小组向C装置反应后的溶液中加入稀硝酸酸化的BaCl2溶液，出现白色沉淀，证明反应生成了SO42-，该做法______（填“合理”或“不合理”），理由是__________________ (4)D装置中倒置漏斗的作用是___________________ (5)为了验证SO2具有还原性，实验中可以代替FeCl3溶液的试剂是_________（填字母） a．浓H2SO4b．酸性KMnO4溶液 c．碘水 d．Na2S溶液 |
第4题
A.用燃着木条鉴别二氧化碳和氧气
B.用酚酞试液鉴别稀盐酸和食醋
C.用浓硫酸除氢气中混有的水蒸气
D.用CO2鉴别澄清石灰水和氢氧化钠溶液
第6题
某同学设计了四种物质制备的实验方案，其中理论上正确，操作上可行的是（）
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第8题
| 体放出。在反应结束后的溶液中，逐滴加入5 mol／L的NaOH溶液，所加NaOH溶液的体积（mL）与产生的沉淀的物质的量（mol）的关系如图所示。下列说法正确的是
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第10题
| 某化学兴趣小组，向HCl 和CuCl2的混合溶液中，加入氢氧化钠溶液，实验结束后， 对所得“蓝色溶液”进一步探究。 【提出问题】 反应后的溶液中含有哪些溶质呢？ 【猜想与假设】 甲同学猜想：溶液中溶质为CuCl2、NaCl 。 乙同学猜想：溶液中溶质只含有CuCl2。 【表达与交流】 (1) 甲同学猜想的理由是____________________________________________ ； 【反思与评价】 (2) 请对乙同学的猜想做出评价______________________________________ ； (3) 乙同学为了验证自己的猜想，取少量蓝色溶液于试管中，加入了氢氧化钠溶液，看到蓝 色沉淀，他认为自己的猜想是正确的。请对乙同学的实验设计做出评价______________ ； 【解释与结论】 (4) 若通过实验证明甲同学的猜想是错误的，则蓝色溶液中的溶质的化学式应该是_____ ； 【归纳与总结】 (5) 在探究化学反应后溶液中溶质成分时，需要考虑的是____________________________ 。 |
第11题
| 如图所示，某同学设计了一组实验来研究CO2的性质．图中三个集气瓶都盛有用紫色石蕊染成的干燥小花．用手挤压三个集气瓶上的胶头滴管，使其中液体滴在小花上．然后再向C瓶中通往CO2．他据此得出结论：CO2能跟水反应生成碳酸，碳酸与稀醋酸一样都能使紫色石蕊变红．
（1）你认为他根据这组实验得出这样结论严密吗？答：______，你认为如何改进他的这组实验，从而得出这样的结论才是严密的？答：______． （2）写出CO2与水反应的化学方程式：______． |
