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[单选题]

教师的领导风格对课堂教学有()。

A.一定的帮助

B.较弱的影响

C.间接的影响

D.直接的影响

答案
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更多“教师的领导风格对课堂教学有()。A.一定的帮助B.较弱的影响C.间接的影响D.直接的影响”相关的问题

第1题

学法指导,教师要更新观念,把课堂教学以发展学生为本位,转向以传播知识为本位。()
学法指导,教师要更新观念,把课堂教学以发展学生为本位,转向以传播知识为本位。()

A.正确

B.错误

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第2题

教师在课堂教学中的情感投入主要有()。

A.对学生的责任感

B.与工作压力有关的信念

C.为人师表,不断自我提高

D.与学生间的友好信赖关系

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第3题

可以从下列()方面入手,培养和激发学生对语文的兴趣。

A.使课堂教学具有吸引力

B.使学生享受成功的喜悦

C.依靠教师的个人魅力

D.使学生在挫折中前进

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第4题

课堂常规是以实现教学目标、促进学生发展、适当、积极地处理影响课堂教学的诸因素为前提,教师和学生共同参与制定的、学生在课堂上所应遵守一套规范和准则。()
课堂常规是以实现教学目标、促进学生发展、适当、积极地处理影响课堂教学的诸因素为前提,教师和学生共同参与制定的、学生在课堂上所应遵守一套规范和准则。()

A.错误

B.正确

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第5题

教师职业道德是一定社会或阶级对教师职业行为的基本要求的概括。()
教师职业道德是一定社会或阶级对教师职业行为的基本要求的概括。()

A.错误

B.正确

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第6题

领导风格理论不仅注重领导者本身的风格,还充分考虑到领导者实际所处的情境因素。()
领导风格理论不仅注重领导者本身的风格,还充分考虑到领导者实际所处的情境因素。()

A.正确

B.错误

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第7题

对下协调艺术有()。

A.开明的领导应与“亲者”保持一定距离

B.对“疏者”当正确对待

C.对下级须尊重以礼

D.对纠纷要公平、公正处理,即“一碗水端平”

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第8题

课堂教学活动是由()等活动组成。

A.教师的教

B.学生的学

C.师生交往

D.家长帮助

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第9题

在课堂教学组织中为了在短时间内高效率完成教学任务要求教师遵守()

A.效益性原则

B.科学而有序性的原则

C.以教学为中心的原则

D.主体性原则

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第10题

教师传递知识技能传播思想,培养学生完成其教学任务的主要教育活动,是学生接受知识形成技能的最主要的教育途径是()

A、实践教学

B、趣味教学

C、课堂教学

D、应用教学

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第11题

影响性摘要并非一定由咨询教师做出。()
影响性摘要并非一定由咨询教师做出。()

A.错误

B.正确

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