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[主观题]

对一些人来说,薪酬反映了他们的技艺和能力,或者是对他们所受教育和培训的报偿,诸如医疗保险、养

老金或健康计划的福利有助于保障雇员和其家属的生活。个人在工作中所得薪酬往往是其收入和经济安全的主要来源,因此,也是个人经济富足和社交愉快的一个重要的决定性因素。()

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更多“对一些人来说,薪酬反映了他们的技艺和能力,或者是对他们所受教育和培训的报偿,诸如医疗保险、养”相关的问题

第1题

对非竞争性产品收费会阻止一些人享受该产品,但事实上即使他们消费也不会增加成本,不让他们消
费对社会来说产生了福利损失。()

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第2题

一些人认为发生在欧洲20世纪90年代初的高失业反映了这一事实:固定数量的劳动需求在太少的人中进
行分配。因此,他们建议减少每个人的工作小时数。这个观点指的是:

A.比较优势原则。

B.合成谬误。

C.边际收益递减规律。

D.奥卡姆的剃刀原理。

E.劳动总量谬误。

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第3题

阅读下述材料,回答下列问题。 材料一: “就吾最近几年的经验,用吾最近几个月的思考,觉得职业
学校最要紧的一点,譬如人身中的灵魂,‘得之则生,弗得则死’。是什么东西呢?从其本质来说,就是社会性,从其作用来说,就是社会化。” 材料二: “我们的职业教育社,自从成立以后,一般普通社会里的人,都希望我们介绍职业。我们岂有不愿意的么?只是办不了这件事。……终想根本解决,所以打算从职业指导下手。” 材料三: “学生来学,凭什么方法替他们分科?用怎样方法教导他们养成他们职业界的种种资格?学成以后,更有怎么方法使得他们走一条相同的出路?仔细想想,这个职业指导,简直是职业教育的先决问题了。” 材料四: “应该想一个法子,预先去指导他;凡是关于社会的生活,职业的种类,职业界需用人才的标准,以及学徒自己的体力学业品性能力各方面,都应该使他们注意做他们将来选择职业时候的参考资料。” (1)在此材料中,作此表述的教育思想家是谁?阐明的核心观点是什么? (2)对材料中反映的观点进行评析。

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第4题

刘明是上面提到的旅行社的总经理,他告诉你他们花了很多钱用这个测验,所以他想知道该测验预测工作绩效的有效性,如果该测验有很好的效标效度,你最有力的证据是:( )

A.该测验的内容与工作绩效评定的内容紧密相配。

B.该测验恰当而可靠的测查了能力,工作绩效评定也反应了能力。

C.即使在做校正前,该测验与工作绩效评定的相关也很高,达到0.42。

D.就任意一个工作绩效评定值来说,它反映真分数的置信区间非常小(95%)。

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第5题

许多社会评论家认为,随着时问的推移,年轻人变得越来越相似了;尽管另一些人对此并未提出质疑,但却
指出年轻人中由于文化差异造成的不同点,远远超过了相似点。论点:“人们变得越来越相似”对“拥有不同文化背景的人们之间的差异要远超出他们的相似部分”。

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第6题

许多社会评论家认为,随着时间的推移,年轻人变得越来越相似了;尽管另一些人对此并未提出质疑,但却指出年轻人
中由于文化差异造成的不同点,远远超过了相似点。

论点:“人们变得越来越相似”对“拥有不同文化背景的人们之间的差异要远超出他们的相似部分”。

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第7题

薪酬反映了按生产要素补偿的原则,包括对()等多种要素的承认和补偿A.人力资本、工作绩效、社会风

薪酬反映了按生产要素补偿的原则,包括对()等多种要素的承认和补偿

A.人力资本、工作绩效、社会风险

B.人力资本、工作绩效、社会贡献

C.人力资本、工作技能、社会贡献

D.资产折旧、工作绩效、社会风险

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第8题

关于员工福利和企业战略互动发展的创新方案说法正确的包括____。

A.如果大量的浮动奖励基于不现实的业绩标准,员工会认为这是对他们的掠夺

B. 应当以业绩目标决定员工福利水平

C. 可以采用与经理激励项目同样的奖励标准

D. 公司的薪酬开支会随着业绩的好坏而变化,不会超过企业支付能力

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第9题

学习的进化论说明( )。

A.因为变异性,人类将永远不会战胜环境

B.在相同的环境中,有相似的行为,是因为这有利于他们共同工作

C.因为人类的基因不同,所以每个人用完全不同的机制从环境中学习

D.人们的学习能力不同,意味着有些人比另一些人聪明

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第10题

如何对GDP进行衡量 国内生产总值实际上是一个估计值,它估计了一个国家的产出状况。但是,即使在计算技术高度

如何对GDP进行衡量

国内生产总值实际上是一个估计值,它估计了一个国家的产出状况。但是,即使在计算技术高度发达的今天,计算总产出的过程中也存在着一些困难。

1.对质量改变的衡量的困难

经济的发展日新月异,即使是同种产品,今天的和50年前的可能差别巨大,而其价格可能差不多或者更低,这种差别该如何衡量呢?

我们可以考虑一下计算机市场的情况,如果把今天的计算机和50年前的计算机相比,每个人都知道其差别简直大得惊人,但从价格上来说,今天的计算机价格却比50年前或者说10年前便宜得多(即使不考虑整体价格水平的上涨),那么是总产出减少了吗?当然不是。但是,在计算总产出时如何对这种现象予以修正,以真实地考虑经济水平,是一件很困难的事情。

2.如何衡量服务的价值

从事实物的生产,可以以其客观的产出作为指标来衡量其价值,但是从事服务行业的人创造的价值该如何衡量呢?他们创造的价值也同样是一国总产出的重要组成部分。对于一个教师来说,难道只是简单地以他的工作时间作为衡量指标吗?但可能有些老师即使努力干一天,却不如另一些人只用一上午的时间所完成的任务多,更何况在现实中有很多人无事可做,致使白拿着薪水,这种差别的衡量也是很困难的。

3.对非市场活动的衡量问题

在对总产出的核算中,我们计算的一般是指市场活动导致的价值,家务劳动、自给自足生产等非市场活动不计入GDP中。但实际上,这些自给自足的产品或家务劳动同样应构成一国总产出的组成部分,如果这些产品用于出售,或者雇用别人来做家务,那就算作总产出,为什么由自己消费的产品和从事的家务就不计入总产出呢?

虽然GDP的计算并不完美,但用来衡量经济增长和生活状况具有很大的意义。当GDP用于国际比较时,它也较好地衡量了一国人民的生活质量,高的GDP往往导致高的生活水平。

问题:

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第11题

能够反映企业利息偿付安全性的最佳指标是下列关于每股收益指标的说法,正确的是()。

A.每股收益对每个企业来说都是分析盈利能力的重要指标

B.每股收益既反映盈利能力也反映风险

C.每股收益的下降反映企业盈利能力的降低

D.不同行业的每股收益具有一定的差异,每股收益的分析应在行业内进行

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