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[主观题]

抑郁、偏执、强迫症状、焦虑、敌意、人际敏感、职业倦怠等都是教师心理不健康的表现。()

抑郁、偏执、强迫症状、焦虑、敌意、人际敏感、职业倦怠等都是教师心理不健康的表现。()

A.正确

B.错误

答案
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更多“抑郁、偏执、强迫症状、焦虑、敌意、人际敏感、职业倦怠等都是教师心理不健康的表现。()”相关的问题

第1题

不属于神经症的心理特点的是()

A.一般有易感素质的人格基础

B.主要表现为焦虑、抑郁、恐惧、强迫、疑病症状或神经衰弱症状的精神障碍

C.求治愿望非常强烈

D.一般无自知力

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第2题

过分概括化的不合理信念会导致个体()

A.自罪、自责

B.责备别人

C.焦虑、抑郁

D.愤怒、敌意

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第3题

A.恐惧 B.强迫行为 C.儿童癔病 D.焦虑 E.抑郁

A.恐惧

B.强迫行为

C.儿童癔病

D.焦虑

E.抑郁

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第4题

表现为对特定事物的恐惧体验,继而产生回避行为,属于:()

A.焦虑症状

B.恐惧症状

C.强迫症状

D.癔病

E.神经衰弱

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第5题

对偏执型人格障碍的主要治疗方法包括____。

A.认知提高法

B.交友训练法

C.自我疗法

D.社会训练法

E.敌意纠正训练法

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第6题

精神分裂症患者的情感障碍症状,主要表现为()。

A.情感倒错

B.抑郁和焦虑

C.情感高涨

D.情感迟钝或淡漠

E.兴奋和躁狂

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第7题

双臂合抱()

A轻松自然

B自信优越

C距离敌意

D紧张焦虑

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第8题

尖塔式手势()

A轻松自然

B自信优越

C距离敌意

D紧张焦虑

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第9题

渠道冲突的感觉冲突阶段,渠道成员体验到了负面的情感:紧张、焦虑、愤怒、沮丧和敌意,渠道成员把他们的渠道描述成冲突。渠道成员可能放弃经济上的明智选择,以牺牲自己组织的利益为代价,来“惩罚”他们的渠道伙伴。()
渠道冲突的感觉冲突阶段,渠道成员体验到了负面的情感:紧张、焦虑、愤怒、沮丧和敌意,渠道成员把他们的渠道描述成冲突。渠道成员可能放弃经济上的明智选择,以牺牲自己组织的利益为代价,来“惩罚”他们的渠道伙伴。()

A.错误

B.正确

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第10题

病理性心境恶劣不包含

A.抑郁

B.焦虑

C.恐惧

D.淡漠

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