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[主观题]

幼儿园的教育一般是按年龄分班进行的,同一个班里的幼儿的兴趣、爱好、个性以及艺术能力应该是

相同的。()

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更多“幼儿园的教育一般是按年龄分班进行的,同一个班里的幼儿的兴趣、爱好、个性以及艺术能力应该是”相关的问题

第1题

在幼儿园各年龄班,()是语言教育的关键期。

在幼儿园各年龄班,()是语言教育的关键期。

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第2题

教育测量的作用()

A.有利于进行分班教学

B.有利于提高教育、教学水平

C.有利于提高教育管理的水平

D.有利于发展教育研究的方法

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第3题

关于幼儿园的说法错误的是:

A.幼儿园对幼儿实施保育和教育相结合的教育;

B.幼儿园教育是我国学制的基础阶段;

C.幼儿园的对象年龄是3岁以下;

D.幼儿园是我国幼儿集体教育机构的名称;

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第4题

()是幼儿园为实现一定的幼儿园教育目标,将年龄相同、发展大体相同的幼儿按照一定的人数规模建立起来的教育组织。

A.班级

B.年级

C.教室

D.活动室

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第5题

()是幼儿园发挥其教育功能的关键因素,是实现社会教育目标的重要保证和手段

A.幼儿园社会教育年龄目标

B.幼儿园社会教育内容

C.幼儿园社会教育方法

D.幼儿园社会教育途径

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第6题

()是幼儿园为实现一定的幼儿园教育目标,将年龄相同、发展大体相同的幼儿按照一定的人数规模建立起来的教育组织。

A.活动室

B.教室

C.年级

D.班级

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第7题

若以教育目标的范围来划分幼儿园教育目标的层次,下列哪个不是:

A.幼儿园教育目标为总目标,指导全国各级各类幼儿园。

B.指导一个幼儿园的目标,包括幼儿园各年龄班幼儿身心发展各方面的教育目标。

C.指导一个单元活动的目标

D.幼儿园年龄班的教育目标。

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第8题

在我国的幼儿园健康教育年龄目标中, 中班学生 知道男女厕所,初步理解角色期待。()

在我国的幼儿园健康教育年龄目标中, 中班学生 知道男女厕所,初步理解角色期待。()

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第9题

幼儿园健康教育因为受幼儿园教育的性质和教育对象的年龄特点的决定,具有以下几个基本特点()。

A.生活性

B.趣味性

C.综合性

D.熟练性

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第10题

《幼儿园教师专业标准》中“游戏活动的支持与引导”部分的内容不包括:()。

A.充分利用各种教育契机,对幼儿进行随机教育。

B.提供符合幼儿兴趣需要、年龄特点和发展目标的游戏条件。

C.充分利用与合理设计游戏活动空间,提供丰富、适宜的游戏材料,支持、引发和促进幼儿的游戏。

D.引导幼儿在游戏活动中获得身体、认知、语言和社会性等多方面的发展。

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第11题

在幼儿园教育目标的层次中,幼儿园小、中、大等各年龄班的教育目标属于()

A.幼儿园教育目标

B.幼儿园中期目标

C.幼儿园近期目标

D.幼儿园活动目标

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