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[单选题]

以下哪项不属于会谈中干预的技巧()。

A.反馈

B.再构法

C.解释

D.自我暴露

答案
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更多“以下哪项不属于会谈中干预的技巧()。”相关的问题

第1题

关于间接治疗技术,下列说法错误的是()。

A.直接治疗中的四种沟通技巧在间接治疗过程中同样有效

B.间接治疗也可以通过与案主直接会谈进行治疗

C.案主的生活环境中最重要的他人包括重要他人与并行者

D.这种方法是通过改善案主的生活环境而达到治疗的目的

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第2题

在会谈技巧中使用倾听的技巧时,下列说法错误的是()

A.开放式问题有助于让案主缩小讨论范围。如你赞成选美吗?

B.工作者的同感反应不但使案主知道工作者对自己失败的理解,而且还能体验到自己内心的气愤、不甘心和矛盾等。

C.高层次同感可以试着反应案主较深层的思想、感受与经验。

D.工作者有必要从案主所传达的信息中,可以选择任意部分做反应。

E.封闭式问题可以让对方容易回答,如你是否住在深圳?

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第3题

下列哪项不属于康复护理的心理疗法()。

A.支持性心理疗法

B.生物反馈疗法

C.认知疗法

D.危机干预疗法

E.修养疗法

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第4题

下列会谈提问中,哪项正确()。

(A)您腹泻时伴有里急后重吗?

(B)您心悸时常有心前区疼痛吗?

(C)您除头痛外还有其他不舒服吗?

(D)您是不是经常头晕耳鸣?

(E)您是不是经常饭后腹痛吗?

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第5题

处理护患冲突时,要掌握处理技巧,以下哪项不可行?()

A.深呼吸法

B.换位思考

C.冷处理法

D.讲道理法

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第6题

下列哪项不是治疗性会谈的计划和准备阶段的内容:()

A.全面了解患者的情况

B.向患者介绍自己

C.选择合适的会谈时间

D.确定会谈的内容

E.准备好会谈的环境

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第7题

以下位置算符检索中,哪项不属于Education (2N) school 的检索结果()

A、Education school

B、school of Education

C、Education of the countryside school

D、Education and music school

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第8题

以下哪项不属于《基础教育课程改革纲要》中的三维目标

A.情感态度与价值观

B.知识与技能

C.过程与方法

D.分析与综合

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第9题

下列哪一项不属于治疗性会谈开始会谈阶段护士应做的工作()。

A、礼貌地称呼患者

B、主动介绍自己

C、创造一个无拘无束的会谈气氛

D、为患者提供安静和“隐私性”的环境

E、向患者介绍会谈的目的和大致需要的时间

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第10题

将个案工作分为具体目标、中期目标和终极目标,是按照什么划分标准来划分的?()

A.不同主体

B.时间长短

C.案主问题

D.干预技巧

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第11题

个案会谈是个案工作中工作者与案主面对面有目的的专业谈话,它具有以下特点:()
个案会谈是个案工作中工作者与案主面对面有目的的专业谈话,它具有以下特点:()

A、会谈目的的明确性

B、会谈角色的规定性

C、会谈的互惠性

D、会谈过程的随机性

E、会谈内容的选择性

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