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[多选题]

教师课堂教学外在形象设计的具体措施有（)。

A.人际关系设计

B.语言设计

C.体态行为设计

D.仪表设计

答案

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发布时间：2022-12-05

更多“教师课堂教学外在形象设计的具体措施有（)。”相关的问题

第1题

进行课堂教学形象设计，有利于教学效果的提高、师生关系的改善和（)。

A.教师自身素质的发展与提高

B.学生成绩的提高

C.推进课堂教学的进行

D.维护课堂教学纪律

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第2题

形象设计是指()。

A.是对自己形体的适当设计，而且这种设计通常是外在的、表面的，包括仪表的清洁、服装的搭配和饰物的选择，等等

B.就是到美容院去自己的形体大动干戈

C.是指对自己的形体设计，包括外在的清洁、仪容仪表的修饰

D.是指出席重要场合的一种装扮

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第3题

教师的领导风格对课堂教学有（）。

A.一定的帮助

B.较弱的影响

C.间接的影响

D.直接的影响

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第4题

教学的对象是人，学生是有思想、有个性的，因此，教师设计的教案，在课堂教学中不可能不根据发生的情况进行调整。()

教学的对象是人，学生是有思想、有个性的，因此，教师设计的教案，在课堂教学中不可能不根据发生的情况进行调整。（)

A、错误

B、正确

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第5题

教师的领导风格对课堂教学有（）。A.一定的帮助B.较弱的影响C.间接的影响D.直接的影响

教师的领导风格对课堂教学有（）。

A.一定的帮助

B.较弱的影响

C.间接的影响

D.直接的影响

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第6题

课堂教学结构的具体设计内容有哪些?()

课堂教学结构的具体设计内容有哪些？（)

课堂教学结构的具体设计内容有哪些？()

A、教师主导活动的设计

B、学生参与活动的设计

C、教学内容知识结构的设计

D、教学媒体运用方法的设计

E、形成性练习的设计

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第7题

教师有偿家教现象出现的客观原因有哪些？()

A.一是外在规范失衡乏力。

B.二是收入分配的不公。

C.三是社会不正之风的侵染。

D.以上都是

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第8题

课堂常规：是以实现教学目标、促进学生发展、适当、积极地处理影响课堂教学的诸因素为前提，教师和学生共同参与制定的、学生在课堂上所应遵守一套有规范和准则，一般包括课堂规约和活动程序两个方面。()

课堂常规：是以实现教学目标、促进学生发展、适当、积极地处理影响课堂教学的诸因素为前提，教师和学生共同参与制定的、学生在课堂上所应遵守一套有规范和准则，一般包括课堂规约和活动程序两个方面。（)

A.错误

B.正确

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第9题

语文教师在课堂教学中的应变能力受哪些因素影响？

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第10题

教育系统的要素包括（)。

A.教师、学生

B.学校、班级

C.课程

D.课堂教学

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第11题

导课的简洁性一方面要求教师要考虑课堂教学的整体功能，另一方面也要考虑课堂教学时间。()

导课的简洁性一方面要求教师要考虑课堂教学的整体功能，另一方面也要考虑课堂教学时间。（)

A.正确

B.错误

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