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题目内容
（请给出正确答案）
A.知识图谱用图形等可视化技术描述知识资源及其载体
B.知识图谱是由一些相互无关的实体及其属性构成的
C.三元组是知识图谱的一种通用表示方式
D.知识图谱可被看作是一张图，图中的节点表示实体或概念，边表示属性或关系
E.知识图谱的逻辑结构分为模式层与数据层，数据层是知识图谱的核心
答案
更多“下列关于知识图谱的说法中，正确的是()。”相关的问题
第1题
A.自然语言处理产品呈现实用化发展趋势
B.知识图谱从实际问题出发呈现多维度应用
C.技术产业协同发展推动计算机视觉实现商业价值
D.人机交互产品已在多个领域实现落地
第5题
A.学习者需要按照科学知识本身的系统性来构建自己的知识体系
B.学习者需要结合个人实际，构建具有独特优势的个性知识体系
C.学生要在老师指导下对知识进行关联，以防止产生错误的组织
D.当个人组织的体系与教材中的体系出现冲突时，服从教材中的体系
第8题
A.中学为体，西学为用是洋务派核心的教育思想
B.洋务教育带有浓厚的封建性和器务性，是中国半殖民地半封建的开端
C.洋务教育介绍西学，培养早期科技人才，客观上是有积极作用的
D.洋务教育中开设的西文主要是指外国文学，西艺主要是指西方的艺术知识
第9题
A.试误是指在学习前，不断尝试错误，从而形成正确的反应
B.顿悟是指在学习中，人们对某些问题经过反复思考，问题忽然明白了
C.二者均有一个前提，那就是主动学，不断尝试与思考，以积累大量知识
D.教师在教学过程中应将二者结合起来加以应用
第10题
A.对案主因知觉扭曲或缺乏知识而产生错误的观念，个案工作者可以直接用正确的知识纠正他们错误的观念
B.个案工作者可以采用引导技巧帮助案主谈及一些隐私
C.个案工作者可以引用别人对案主的看法来纠正案主错误的自我形象
D.个案工作者去主导案主思考和谈论自己的感受和经历
第11题
A.对于案主因知觉扭曲或缺乏知识而产生错误的观念，个案工作者可以直接用正确的知识纠正他们的错误观念
B.个案工作者去主导案主思考和谈论自己的感受和经历
C.个案工作者可以采用引导技巧帮助案主谈及一些隐私
D.个案工作者可以引用别人对与案主的看法来纠正案主错误的自我形象
