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[主观题]

布卢姆教育思想的核心是他的发现学习教学理论。()

布卢姆教育思想的核心是他的发现学习教学理论。（)

A.正确

B.错误

答案

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发布时间：2022-12-01

更多“布卢姆教育思想的核心是他的发现学习教学理论。()”相关的问题

第1题

2016年现代教育原理期末考试第二大题第1小题答案

1.实用主义教育思想的主要代表人物是______，著有《我的教育信条》与《民主主义与教育》等著作。

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第2题

贯彻“三个代表”重要思想，核心在( )。

A.坚持与时俱进

B.保持党的先进性

C.坚持执政为民

D.巩固党的执政地位

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第3题

2016年现代教育原理期末考试论述题2答案

2.结合当前实际，谈谈你对学会学习的思想内涵的认识。

请帮忙给出正确答案

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第4题

学校心理健康教育的主要对象为()。

A.问题学生

B.品德不良的学生

C.正常的学

D.学习困难的学生

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第5题

在德育活动中，德育的各种影响无不体现社会的要求。德育也无时无刻不在用反映一定社会要求的思想准则、道德规范来训练人的行为，指导人的社会化，它总是按照社会的委托引导着人的社会化方向，以至最终使教育对象成为合格的社会成员。()

在德育活动中，德育的各种影响无不体现社会的要求。德育也无时无刻不在用反映一定社会要求的思想准则、道德规范来训练人的行为，指导人的社会化，它总是按照社会的委托引导着人的社会化方向，以至最终使教育对象成为合格的社会成员。（)

A.正确

B.错误

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第6题

下列说法中不属于学前儿童语言教育活动评价主要目标的是()

A.检查或鉴定语言教育活动目标是否达成，或判断达成情况

B.及时让教师明确、发现现实与预定活动目标之间的差距和问题

C.帮助教师针对发现的不足和问题，及时采取改革措施

D.检查教师的工作以进行适当的奖罚

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第7题

社会主义道德的科学体系包括（)。

A.以为人民服务为道德建设的核心

B.以集体主义为基本原则

C.以爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱社会主义为基本要求

D.开展社会公德、职业道德、家庭美德教育，在全社会形成团结互助、平等友爱、共同进步的人际关系

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第8题

2016年现代教育原理期末考试实例分析题1答案

1. 美国芝加哥大学教授舒尔茨被认为是教育经济学的创始人。他说：“教育作为经济发展的源泉，其作用是远远超过被看作实际价值的建筑物、设施、库存物资等物力资本的。”在谈到人力资源时说：“有技能的人的资源是一切资源中最为重要的资源，人力资本收益大于物力资本投资的收益。” 舒尔茨根据其人力资本学说，对美国历年高等教育费的收益率进行了计算。结果是，美国1929年到1957年教育投资在增加国民收入中作出贡献的比率是33%。由此出发，请谈谈你对教育所担负的经济功能的看法。

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第9题

教育政策制定是判断教育政策问题和对政策方案所进行选择的过程，其程序大致分为()。

A.认定政策问题

B. 发现政策问题

C. 确定政策目标

D. 拟定政策方案

E. 选择政策方案

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第10题

皮亚杰的主要贡献在于()。

A.创立发生认识论的理论体系