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学校领导体制经历哪几次变革?

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更多“学校领导体制经历哪几次变革?”相关的问题

第1题

我国的企业效绩综合评价体系经历了哪几次调整?
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第2题

人们对健康和疾病的思考发生了相应的改变,表现在医学模式方面,历史上经历哪几次重要的演变:

A.自然哲学医学模式

B.机械论医学模式

C.生物医学模式

D.生物-心理-社会医学模式

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第3题

生产力是领导体制变革和发展的最终决定力量。()
生产力是领导体制变革和发展的最终决定力量。()

A、错误

B、正确

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第4题

西方领导体制发展经历了哪几个阶段?
西方领导体制发展经历了哪几个阶段?
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第5题

领导体制的演进经历了哪些发展阶段()。

A.家长制的领导体制

B.经理制的领导体制

C.“软专家”式的领导体制

D.专家集团式的领导体制和多级领导体制

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第6题

在学校内部管理体制中,属于主导地位的是学校领导体制。()

在学校内部管理体制中,属于主导地位的是学校领导体制。( )

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第7题

1985年5月,中共中央发布了《幼儿园管理条例》。其中对学校等教育机构的领导体制作出了明确的规定
。()

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第8题

学校领导团队建设的意义是()。

A.是学校系统管理的要求

B.是以人为本的学校管理任务的要求

C.是完善学校领导体制的要求

D.是学校领导团队的要求

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第9题

关于现行学校管理体制的表述有误的是()

A.学校的办学体制:自主办学

B.学校的分配体制:利益驱动机制

C.学校用人体制:选贤用能机制

D.学校的领导体制:书记负责制

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第10题

1985年5月,中共中央发布了(),其中对学校等教育机构的领导体制作出了明确的规定。

A.《幼儿园工作条例》

B.《幼儿园工作规程》

C.《关于教育体制改革的决定》

D.《幼儿园管理条例》

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第11题

领导变革,首先要确认变革的目标、可能遇到的阻力以及变革要经历的不同阶段。()
领导变革,首先要确认变革的目标、可能遇到的阻力以及变革要经历的不同阶段。()

A.正确

B.错误

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