题目内容
（请给出正确答案）
[多选题]
研究者针对学前特殊儿童整合教育的趋势所提出的整合课程观念包括（)。
A.家庭的整合
B.知识的整合
C.经验的整合
D.社会的整合
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题目内容
（请给出正确答案）
A.家庭的整合
B.知识的整合
C.经验的整合
D.社会的整合
答案
更多“研究者针对学前特殊儿童整合教育的趋势所提出的整合课程观念包括()。”相关的问题
第1题
A.检查或鉴定语言教育活动目标是否达成，或判断达成情况
B.及时让教师明确、发现现实与预定活动目标之间的差距和问题
C.帮助教师针对发现的不足和问题，及时采取改革措施
D.检查教师的工作以进行适当的奖罚
第3题
A.日常生活中的科学教育、游戏活动中的科学教育、偶发性的科学教育
B.集体性的科学教育、游戏活动中的科学教育、其它教育活动中的科学教育
C.日常生活中的科学教育、偶发性的科学教育、其它教育活动中的科学教育
D.日常生活中的科学教育、游戏活动中的科学教育、其它教育活动中的科学教育
第4题
A.通过个别或小组活动对特殊需要儿童进行特别帮助
B.中心特殊儿童的教育工作应由经过特殊教育培训的教师负责
C.中心每日的教育活动均应包括特殊儿童相对独立的活动和与正常儿童混合的活动
D.中心的工作计划作为幼儿园整体工作计划的一部分，由园长统一管理和指导
第5题
A.《义务教育法》贯彻不平衡
B.城乡发展速度、入学机会、教育资源、男女儿童受教育状况不平衡
C.我国不同民族之间、特殊儿童与正常儿童之间、贫困地区与一般农村相比，发展亦不平衡
D.各省区之间，各省内部的发展不平衡。
