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[主观题]

如何做到发扬积极因素,克服消极因素原则?()

如何做到发扬积极因素,克服消极因素原则?()

如何做到发扬积极因素,克服消极因素原则?()

A、要爱护尊重和信赖学生

B、严格要求学生

C、要一分为二地看待学生,特别是要善于发现学生身上的积极因素, 激发其上进心

D、要使学生正确认识自己,自觉开展品德内部矛盾斗争,发扬优点,克服缺点

答案
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更多“如何做到发扬积极因素,克服消极因素原则?()”相关的问题

第1题

如何做到发扬积极因素,克服消极因素原则?

A.要爱护尊重和信赖学生

B.严格要求学生

C.要一分为二地看待学生,特别是要善于发现学生身上的积极因素,激发其上进心

D.要使学生正确认识自己,自觉开展品德内部矛盾斗争,发扬优点,克服缺点

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第2题

反应对立统一规律的德育原则是()

A、社会主义方向性原则

B、从学生实际出发原则

C、发扬积极因素、克服消极因素的原则

D、教育影响的一致性和连贯性原则

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第3题

《学记》提出“教者也,长善而救其失者也”,这句话体现的德育原则是()

A.发扬积极因素,克服消极因素

B.教育的一致性与连贯性原则

C.疏导原则

D.导向性原则

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第4题

护理德育要力求保持校内各方面教育要求的一致,体现了德育的哪项原则()。

(A)发扬积极因素,克服消极因素

(B)理想与现实相结合

(C)教育影响连贯性与一致性

(D)教育与自我教育相结合

(E)平行影响原则

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第5题

教师既要重视学生理论教育,又要引导学生参加社会实践,体现了德育的哪项原则()。

(A)发扬积极因素,克服消极因素

(B)理想与现实相结合

(C)教育影响连贯性与一致性

(D)教育与自我教育相结合

(E)平行影响原则

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第6题

根据辩证否定观原理,我们在实际工作中应该做到()

A.对待一切事物都应当辩证分析,取其精华,去其糟粕

B.对传统文化应该坚持批判和继承的统一

C.既要吸收西方文化的长处,又要克服西方文化中消极因素的影响

D.既要反对历史复古主义,又要反对历史虚无主义

E.既要反对极端的排外主义,又要反对盲目的洋奴主义

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第7题

社会主义建设中的积极因素与消极因素既统一又斗争,在一定条件下可以相互转化。()
社会主义建设中的积极因素与消极因素既统一又斗争,在一定条件下可以相互转化。()

A.正确

B.错误

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第8题

坚持党对人民军队的绝对领导,是人民军队建设的根本原则。这是因为

A.无产阶级的军队,必须服从无产阶级的意志

B.只有坚持党对军队的绝对领导,才能使军队不断克服各种非无产阶级的思想

C.只有坚持党对军队的绝对领导,才能保持和发扬红军的光荣传统,执行革命的政治任务

D.全心全意为人民服务是人民军队的唯一宗旨

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第9题

如何正确对待对外开放过程中带来的消极因素?

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第10题

“扬弃”的含义是()A.批判地继承,辩证地否定B.既批判,又否定;既克服,又抛弃C.在继承的基础上

“扬弃”的含义是()

A.批判地继承,辩证地否定

B.既批判,又否定;既克服,又抛弃

C.在继承的基础上保留,在保留的基础上发扬

D.全盘否定旧事物

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