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[主观题]

在学校教学中,教师指导的程度越小,则学生发现的程度就越大,其效果也越好。()

在学校教学中,教师指导的程度越小,则学生发现的程度就越大,其效果也越好。()

A、错误

B、正确

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更多“在学校教学中,教师指导的程度越小,则学生发现的程度就越大,其效果也越好。()”相关的问题

第1题

初任教师所面临的主要问题集中表现在、

A.对学生的教学、指导与课堂管理

B.与其他教师的关系

C.与管理者以及家长的关系

D.融入学校文化的困难

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第2题

在教学活动中,( )既是管理的对象又是管理的主体。

A.学校

B.教师

C.学生

D.校长

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第3题

课程在学校教育中的作用()。

A.体现学校培养人才的范围

B.教师教学、学生学习的主要依据

C.促进学生全面发展

D.教学质量评估的主要依据

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第4题

依法执教的含义包括()。

A.教师在教育教学中不侵害学生的合法权益

B.学校在教育管理中不侵害学生的合法权益

C.教师对社会上违反《青少年保护法》的现象和行为进行依法抵制和斗争

D.学校和教师要培养学生的维权意识

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第5题

在小组教学中由指导教师提问,学生回答的一种教学方式称为

A.命令式

B.苏格拉底式

C.启发式

D.协商式

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第6题

核心素养在教育改革中的主要功能有哪些?

A.指导教学实践,引领教师专业发展

B.指导课程体系设计

C.指导教育评价

D.引导学生学习方向

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第7题

班级授课制是把一定数量的学生按年龄与知识程度编成固定的班级,根据周课表和作息时间表安排教师有计划地向全班学生授课的一种集体教学形式,它是我国学校教学的基本组织形式。()
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第8题

目前,在各级各类学校中主要有两种教学结构:一是以教师为中心的教学结构,二是以()为中心的教学

A.A. 教学

B.B.学生

C.C. 学习

D.D. 实践

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第9题

科学教育中的探究性教学是指导在教师和学生共同组成的学习环境中,让学生亲历科学探究的学习过程。()
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第10题

知识管理在教学中的价值体现在()。

A.促进教师的专业发展

B.促进学生的个体发展

C.促进社会的和谐发展

D.促进学校的自身发展

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第11题

在直接教学中,教师引导学生进行一些集体性的练习的教学活动属于()教学流程。

A.讲解

B.有组合的练习

C.有指导的练习

D.独立练习

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