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[单选题]

了解被访问者在回答问题的思考过程,目的在于发现“问题”的访问被称为()。

A.电话访问

B.深访

C.标准化访问

D.座谈会

答案
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更多“了解被访问者在回答问题的思考过程,目的在于发现“问题”的访问被称为()。”相关的问题

第1题

访问调查的实施中,()属于“做好访问前准备”的内容。

A.表明来意,消除疑虑

B.选准访谈对象,尽可能了解被访问者

C.准备访问提纲

D.平等交谈,保持中立

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第2题

社会调查研究中向被访者“告知”的内容包括()。

A.访问者/机构的信息

B.研究目的与基本内容

C.访问者的保密承诺与责任

D.被访问者有选择不回答的权利

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第3题

结合材料回答问题。 材料1 “人们自己创造自己的历史,但是他们并不是随心所欲地创造,并

结合材料回答问题。 材料1 “人们自己创造自己的历史,但是他们并不是随心所欲地创造,并不是在他们自己选定的条件下创造,而是在直接碰到的、既定的、从过去承继下来的条件下创造。” ——摘自《马克思恩格斯选集》 材料2 “在一个小农生产者占人口大多数的国家里,实行社会主义革命必须通过一系列特殊的过渡办法。” “我们担负的任务是全部困难。政策的全部困难和政策的全部艺术,就在于要估计到每一种这样的过渡的特殊任务。” ——摘自《列宁全集》 材料3 “苏东剧变是自《共产党宣言》诞生以来国际共运遭受的最大挫折,是人类社会进步的历史长河中的重大曲折。它带来了太多沉重的话题,引来太多沉重的思考”。 ——摘自黄苇町:《苏共亡党十年祭》 请回答:

怎样理解经济文化相对落后国家建设社会主义的艰巨性和长期性?

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第4题

()是在绩效管理过程中上级主管与员工就绩效问题进行交流,在增进了解和信任的同时,给予员工必须的建议,帮助员工达成预期绩效目标的过程。

A.绩效沟通

B.绩效反馈

C.绩效面谈

D.绩效辅导

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第5题

在网络中,认证的主要目的有()

A.验证网络资源的访问者的身份,给网络系统访问授权

B.验证网络信息的完整性,防止篡改、重放或延迟

C.验证网络信息的发送者和接收者的真实性,防止假冒

D.验证无线信号的可靠性

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第6题

在面试实施中,有的被测试者表露性比较强,回答问题不能简明扼要,而是滔滔不绝,这时考官的对策是()。

A.重新提出问题

B.进行引导

C.直接提示或直接打断

D.让他说下去

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第7题

网络有各种可能的方式应用到营销调研中,包括()。

A.对浏览相关信息或广告网址的访问者进行跟踪

B. 在网上贴一个问卷并收集对它的反应

C. 在网上收集统计信息

D. 把问题巾在特定的网页上,请求它的会员提建议

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第8题

在研究目的上,中小学教师的教育技术研究是一种实践性的研究活动,其主要目的是为了防止教学过程遇到各种各样的问题。()
在研究目的上,中小学教师的教育技术研究是一种实践性的研究活动,其主要目的是为了防止教学过程遇到各种各样的问题。()

A.正确

B.错误

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第9题

在研究目的上,中小学教师的教育技术研究是一种实践性的研究活动,其主要目的是为了防止教学过程遇到各种各样的问题。()
在研究目的上,中小学教师的教育技术研究是一种实践性的研究活动,其主要目的是为了防止教学过程遇到各种各样的问题。()

A.错误

B.正确

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第10题

()是在没有培训者介入的情况下提供培训指导的方法,培训资料被分解成若干小的框架,受训者按顺序学习每一部分并回答问题,回答正确与否会立刻得到反馈,以确定是否可以进入下一阶段。

A.视听技术

B.行为模仿

C.程序教学

D.商务游戏

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第11题

在设计简答题时,要注意遵循的原则包括()。

A.问题的叙述要明确,要确实能使被试用简单的言语来回答

B.问题的答案应该只有一个,并且答案要简短具体

C.避免出只考机械记忆的题,应注重知识的应用

D.在考查某公式的应用时,不要给太复杂的数字,以免给计算带来麻烦

E.尽可能使用“直接问句”来提出问题

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