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[主观题]

布鲁姆将教学目标分为认知目标、情感目标和意志目标三大领域。()

布鲁姆将教学目标分为认知目标、情感目标和意志目标三大领域。()

A.正确

B.错误

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更多“布鲁姆将教学目标分为认知目标、情感目标和意志目标三大领域。()”相关的问题

第1题

布卢姆在将教学目标分为()等。

A认知目标

B情感目标

C态度目标

D动作技能目标

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第2题

美国教育家布卢姆的教育目标分类学将教育目标分为三个主要领域,即()。

A.认知领域

B.情感领域

C.动作技能领域

D.美育领域

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第3题

美国教育心理学家布卢姆将教育目标分为()领域。

A.智慧技能领域

B.认知领域

C.动作技能领域

D.情感领域

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第4题

美国著名教育心理学家布卢姆等人将教育目标分为哪几种领域?_________

A.认知领域

B.科技领域

C.情感领域

D.动作技能领域

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第5题

教学目标要陈述的是预期的教学结果,包括()三个领域。

A.态度

B.认知

C.情感

D.动作技能

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第6题

“通过教学培养学生热爱劳动人民的精神。”这样陈述的目标是( )。

A.行为目标

B.认知行动结合目标

C.含糊的目标

D.情感与行为结合的目标

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第7题

教学目标要陈述的是预期的教学结果,包括()三个领域。
教学目标要陈述的是预期的教学结果,包括()三个领域。

A、态度

B、认知

C、情感

D、动作技能

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第8题

教学设计的____原则表现在教学设计要充分发挥师生双方教学中的主动性和创造性,根据学生的认知规律和能力特点,采取灵活的教学方法,达到设计的教学目标

A.主体性原则

B.实现多目标原则

C.情感需求原则

D.开放性原则

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第9题

米歇尔的认知—情感单元包括以编码、预期和信念、情感、目标和价值以及()。

A.表征

B.能力

C.自我调节

D.能力和自我调节

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第10题

完整的语言教育目标应该包括培养儿童语言的听、说、读、写4个方面的情感态度、认知和能力。()
完整的语言教育目标应该包括培养儿童语言的听、说、读、写4个方面的情感态度、认知和能力。()

A、错误

B、正确

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第11题

完整的语言教育目标应该包括培养儿童语言的听、说、读、写4个方面的情感态度、认知和能力。()
完整的语言教育目标应该包括培养儿童语言的听、说、读、写4个方面的情感态度、认知和能力。()

A.正确

B.错误

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