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[主观题]

唯物辩证法是教育社会学研究的方法论基础,强调从实际出发、用联系的、辨证的和发展的观点研究教育。()

唯物辩证法是教育社会学研究的方法论基础,强调从实际出发、用联系的、辨证的和发展的观点研究教育。()

A.正确

B.错误

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更多“唯物辩证法是教育社会学研究的方法论基础,强调从实际出发、用联系的、辨证的和发展的观点研究教育。()”相关的问题

第1题

教育社会学的研究方法论也包括以下三个层次()。

A.哲学方法论

B.学科方法论

C.具体方法论

D.教育方法论

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第2题

社会学研究的方法论是它的最高层次。()
社会学研究的方法论是它的最高层次。()

A.正确

B.错误

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第3题

实证主义方法论认为()

A.社会现象是纯客观的

B.只有被证实了的知识才是科学

C.自然科学的方法不适合社会科学

D.社会学研究应排除思辨哲学

E.必须遵循价值中立

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第4题

()是以行为科学(管理学、社会心理学、组织社会学等)的方法论为代表的,它强调对个人的社会行为进行客观精确的分析,主张用经验的或实证的方法研究社会现象。

A.社会事实范式

B.社会行为范式

C.社会定义范式

D.社会理论范式

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第5题

运用社会学原理与方法对教育现象或教育问题的社会学层面进行事实研究的一门学科,是社会学与教育学的中介学科。()
运用社会学原理与方法对教育现象或教育问题的社会学层面进行事实研究的一门学科,是社会学与教育学的中介学科。()

A.正确

B.错误

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第6题

4、社会学恢复重建后,费孝通说:“我认为社会学最根本的任务是要解决一个生活在社会里的人,怎样学会做人的问题。”这是指社会学的

A.研究功能

B.教育功能

C.社会管理功能

D.社会批评功能

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第7题

观察教育社会学研究对象的两个途径分别是()。

A.事实性的途径

B.理论研究的途径

C.历史的途径

D.现实的、经验主义的途径

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第8题

比较教育研究的方法论原则不包括()。

A、求是性原则

B、全面性原则

C、可比性原则

D、理论性原则

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第9题

_____、______与_______并称为世界教育科研的三大领域。()

A.教育评价研究

B.教育基础理论研究

C.教育发展战略研究

D.教育哲学研究

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第10题

1978年以后,体育社会学的发展出现的两个新动向是().

A.体育社会学随着体育现象的复杂化迅速发展

B.批判社会学介入体育社会学研究领域

C.体育社会心理学的研究引人注目

D.体育社会学的发展进入国际化轨道。

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第11题

韦伯认为社会学是侧重研究个人及其社会行为的科学,形成社会学的非实证主义路线。()
韦伯认为社会学是侧重研究个人及其社会行为的科学,形成社会学的非实证主义路线。()

A.正确

B.错误

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