改变他人的某一习性应先了解他人的需求并尽量满足之。（）

第1题

在和他人的谈话中不让别人感觉到自己的强势可以先了解沟通受众的信息需求。（)

在和他人的谈话中不让别人感觉到自己的强势可以先了解沟通受众的信息需求。()

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第2题

D型风格的人希望他人坦白、直接，并了解他们对结果的需求。这种说法（）

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第3题

某一个人或一个团队，使用组织力量去寻求机遇、去创造价值和谋求发展，并通过创新和特立独行来满足()的过程。

A.个人愿望和他人需求

B.他人愿望和社会需求

C.个人愿望和社会需求

D.他人愿望和个人需求

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第4题

介绍时应注意的正确礼节是（）

A.将身份低者介绍给身份高者

B.将年轻者介绍给年长者

C.将男子介绍给女子

D.为他人介绍应先了解双方是否愿意结识

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第5题

学习与适应定义有哪些（）

A.做好表率，适应变革，并帮助他人接受变革

B.运用数据来识别需要改进的方面

C.在错误中尝试并实践新想法，不断学习和成长

D.渴望学习，拥抱改变，欢迎新想法

E.了解自身优势和需要改进的方面，并积极采取行动丰富知识和培养技能

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第6题

体育活动对于发展学生的（)具有独特的作用;在1——6年级，应着重帮助学生了解一般的（)，学会（)和（)

体育活动对于发展学生的()具有独特的作用;在1——6年级，应着重帮助学生了解一般的()，学会()和()他人，并表现出一定的()。

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第7题

尊重双方意愿为他人作介绍，要先了解双方是否有结识的愿望，做法要慎重自然。（)

尊重双方意愿为他人作介绍，要先了解双方是否有结识的愿望，做法要慎重自然。()

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第8题

团体咨询的目标：满足小学生被接纳感、安全感和情感表达的需求。发展对他人需求的敏感性，提高人

际交往技能，了解与()。

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第9题

路遇行人，做法错误的是（）

A.礼让行人，先客后已

B.主动停下工作，停留或者绕道行走

C.随手拿起工具，指向某一区域

D.手臂稍微弯曲，指向他人需要的位置

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第10题

心理咨询的任务，是帮助求助者 ABCD（）

A.认识自己的内、外世界

B.学会面对现实和应对现实

C.了解和改变不合理的观念

D.学会理解他人

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第11题

投射效应有哪些表现形式？（)

A.感情投射

B.认知缺少客观性

C.认知偏差

D.了解他人需求

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