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[单选题]

D2117 手眼协调出现的主要标志是()(常考)

A.手能持续抓握

B.能用手抓住看到的物体

C.看到物体后,又把视觉指向自己的手

D.看不见玩具而只听到玩具的声音,就能伸手抓玩具

答案

B、能用手抓住看到的物体

更多“D2117 手眼协调出现的主要标志是()(常考)”相关的问题

第1题

儿童的手眼协调动作大约在()出现。

A.0~1月

B.4~5月

C.6~12月

D.1~3岁

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第2题

随着()开始出现使用多种工具和进行更为复杂的动作,精确的手眼协调能力也逐步发展起来,生活自理动作逐渐成熟

A.3-4岁

B.4-5岁

C.5-6岁

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第3题

婴儿两手的主要功能是通过两手的活动,促进手眼协调。()
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第4题

8—12个月的婴儿几乎能学会走路,这时的手眼配合已发展得比较协调。()
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第5题

婴儿手眼协调的标志性动作是()

A.无意触摸到东西

B.握住手里的东西

C.伸手拿到看见的东西

D.玩弄手指

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第6题

婴幼儿的认知能力的形成是()发育成熟的结果。

A、身体

B、感觉器官

C、大脑

D、手眼协调

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第7题

泥塑活动的目的在于锻炼儿童的手指肌肉动作的灵活性,发展儿童手眼协调能力,培养学前儿童的空间知觉能力。()
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第8题

泥塑活动的目的在于锻炼儿童的手指肌肉动作的灵活性,发展儿童的手眼协调能力,培养学前儿童的空间知觉能力。()
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第9题

通过虚线画出的图形轮廓连成实线等游戏,促进手眼协调,同时帮助幼儿学习由上至下和由左至右的运笔技能()
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第10题

以下不是一岁左右婴儿的发展特点的是()

A.语言开始萌芽

B.学习独立行走

C.手眼协调能力有所发展

D.自我意识的发展

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第11题

棒框仪通常用来研究的问题是( )。

A.注意分配

B.手眼协调

C.知觉—动作学习

D.场独立性与场依存性

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