小王这段时间上课时总是开小差,说悄悄话,开学以来,成绩一落千丈。李老师知道后不仅没骂他,而且通过家访得知小王父母离异对其心理造成很大伤害,于是班主任经常和小王谈心,帮助其树立良好的信念。对此,以下描述正确的是()
A.教师与学生合作才能创造良好的课堂气氛
B.教师是知识的传递者,学生是被传递者
C.体现了李老师对学生的理解宽容
D.教师对学生的思想和人格有重要影响
E.体现了李老师目中有人
CDE
A.教师与学生合作才能创造良好的课堂气氛
B.教师是知识的传递者,学生是被传递者
C.体现了李老师对学生的理解宽容
D.教师对学生的思想和人格有重要影响
E.体现了李老师目中有人
CDE
第1题
A.严厉 严肃 严格 严峻 严重
B.严厉 严格 严肃 严重 严峻
C.严格 严厉 严肃 严峻 严重
D.严厉 严峻 严格 严肃 严重
第3题
请根据材料判断,东东的表现属于何种问题行为?上小学后,他可能出现哪些问题?请根据东东的情况制定矫治的策略。
第4题
A.小王,你不要乱说,赶紧把嘴闭上。
B.小王同学说的偏题了,和课文内容无关,我们下面进入下一个章节。
C.小王你的观点很新颖。但是你能告诉老师这一课主要想描绘的是武松怎样的性格呢?你说的观点能够补充武松的性格特征吗?
D.大家觉得小王同学说的有道理吗?
第5题
A.去人性化
B.个人成就感低
C.情绪耗竭
D.缺乏工作动机
第6题
A.《纺纸记·楔子》
B.《莫须有先生坐飞机以后》
C.《桥》
D.《呼兰河传》
第7题
A.公司的发展潜力不大,因为公司失去了创业初期的活力。
B.公司已经步入正轨,有了较健全的组织体系和制度规范。
C.无法做出判断。
D.公司会面临人才危机。
第8题
A.没有为下一次访谈做好铺垫
B.未表示感谢
C.未做好访谈记录
D.不必表示感谢
第9题
“无论就时间,就美还是就创造天才来说,人民总是第一个哲学家和诗人。这句话是()说的。
A.高尔基
B.列宁
C.托尔斯泰
D.鲁迅
第11题
A.在学生面前总是滔滔不绝,有时挺风趣幽默的
B.常常能预计到自己的话会对学生产生什么影响
C.常常耐心、有兴趣地听学生表达自己的观点,即使在课堂讨论时间某个学生说个不停的时候也是如此
D.学识渊博,常常对学生说一些术语