寻找疑似客户的途径不包括()
A.停车场/ETC活动:港口物流停车场,公交及大巴停车场,工地场地,室内空旷工地等
B.客户介绍客户:定期拜访交流(包括车队交流会/行业协会/特约维修站)从我们的客户那里能得到更多的消息与推荐
C.行业集中扫楼:港口物流区/客运中心区域会有较大行业客户集中在此办公
D.现有客户分析:定期分析现有客户的生意发展,发掘新成长的现有客户
A、停车场/ETC活动:港口物流停车场,公交及大巴停车场,工地场地,室内空旷工地等
A.停车场/ETC活动:港口物流停车场,公交及大巴停车场,工地场地,室内空旷工地等
B.客户介绍客户:定期拜访交流(包括车队交流会/行业协会/特约维修站)从我们的客户那里能得到更多的消息与推荐
C.行业集中扫楼:港口物流区/客运中心区域会有较大行业客户集中在此办公
D.现有客户分析:定期分析现有客户的生意发展,发掘新成长的现有客户
A、停车场/ETC活动:港口物流停车场,公交及大巴停车场,工地场地,室内空旷工地等
第5题
外部培训资源的开发途径不包括()。(2006年5月二级真题)
A.从大中专院校聘请教师
B.从集团公司总部聘请教师
C.从顾问公司聘请培训顾问
D.在网络上寻找并联系培训教师
第7题
用ABC分析法分析饭店质量问题的程序不包括()。
A.确定关于饭店质量问题信息的收集方式
B.对收集到的有关质量问题的信息进行分类
C.进行分析,找出主要质量问题
D.寻找解决质量问题的途径
第8题
A.指导学生形成良好的学习习惯,掌握学习策略,发展认知能力。
B.作为学习的主导者,与学生分享自己的感情和想法,和学生一起寻找真理。
C.创设丰富的教学情境,激发学生的学习动机,培养学生的学习兴趣,充分调动学生的学习积极性。
D.帮助学生决定适当的学习目标,并确认和协调达到目标的最佳途径。