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[单选题]

寻找疑似客户的途径不包括()

A.停车场/ETC活动:港口物流停车场,公交及大巴停车场,工地场地,室内空旷工地等

B.客户介绍客户:定期拜访交流(包括车队交流会/行业协会/特约维修站)从我们的客户那里能得到更多的消息与推荐

C.行业集中扫楼:港口物流区/客运中心区域会有较大行业客户集中在此办公

D.现有客户分析:定期分析现有客户的生意发展,发掘新成长的现有客户

答案

A、停车场/ETC活动:港口物流停车场,公交及大巴停车场,工地场地,室内空旷工地等

更多“寻找疑似客户的途径不包括()”相关的问题

第1题

简述寻找客户的途径?

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第2题

以下哪个不是寻找客户的原则:()。

A.寻找范围的限制性

B.寻找途径的灵活性

C.寻找方式的连锁性

D.说服客户的鼓动性

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第3题

风险投资项目的获取途径主要不包括()

A、中介推荐投资项目

B、通过投资上市公司

C、风险投资家寻找投资项目

D、风险企业的创业家自荐投资项目

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第4题

下列哪些属于从企业外部获取客户信息的识别客户途径()

A.从企业内部获取客户信息

B.寻找相关计算机数据库资料

C.通过国内或国际展览会识别客户

D.通过实地调查获取客户的第一手资料

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第5题

外部培训资源的开发途径不包括()。(2006年5月二级真题)A.从大中专院校聘请教师B.从集团公司总

外部培训资源的开发途径不包括()。(2006年5月二级真题)

A.从大中专院校聘请教师

B.从集团公司总部聘请教师

C.从顾问公司聘请培训顾问

D.在网络上寻找并联系培训教师

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第6题

寻找潜在客户的外部调查不包括()。

A.产品调查

B.客户调查

C.价格调查

D.职工查询表

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第7题

用ABC分析法分析饭店质量问题的程序不包括()。A.确定关于饭店质量问题信息的收集方式B.对收

用ABC分析法分析饭店质量问题的程序不包括()。

A.确定关于饭店质量问题信息的收集方式

B.对收集到的有关质量问题的信息进行分类

C.进行分析,找出主要质量问题

D.寻找解决质量问题的途径

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第8题

教师作为促进者,其角色行为的表现,不包括:()。

A.指导学生形成良好的学习习惯,掌握学习策略,发展认知能力。

B.作为学习的主导者,与学生分享自己的感情和想法,和学生一起寻找真理。

C.创设丰富的教学情境,激发学生的学习动机,培养学生的学习兴趣,充分调动学生的学习积极性。

D.帮助学生决定适当的学习目标,并确认和协调达到目标的最佳途径。

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第9题

简述寻找渠道成员的途径。
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第10题

简述药用植物新资源的寻找途径。
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第11题

疑似医院感染暴发:5例以上怀疑有共同感染源或共同感染途径的感染病例的现象()
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