是
第1题
A.书信
B.宣教材料
C.眼神
D.表情
E.触摸
第2题
A.环境安排
B.沟通安排
C.仪表
D.空间距离及空间位置
E.面部表情
第3题
A.动态语言
B.同类语言
C.体态语言
D.面部表情
E.仪表形象
第4题
A.副语言性沟通
B.面部表情
C.目光接触
D.身体活动
第5题
B.文摘
C.面部表情
D.备忘录
第6题
A.倾听
B.提问
C.沉默
第7题
A.表情要自然
B.对妄想患者,可通过争辩帮助其认识自身疾病
C.语气温柔,语速要慢
D.对老年患者,可通过触摸使其感到温暖
第8题
A.触摸
B. 面部表情
C. 手势
D. 身体的姿势
E. 目光的接触
第9题
A.坐姿
B.味觉
C.拥抱
第10题
B.目光的接触
D.手势
E.身体的姿势
第11题
在课堂教学中,教师应尽可能用非直接的方法如眼光接触、触摸、要求回答问题等技巧阻止问题行为。()
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