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题目内容
（请给出正确答案）
A.集体利益与个人利益本质上是一致的
B.集体利益与个人利益发生冲突无法平衡
C.个人意愿与集体的共同要求之间是对立的
D.集体的要求都是合理的，必须遵守和服从
答案
A、集体利益与个人利益本质上是一致的
更多“小梅同学所在的学校要开运动会了，同学们为入场式穿什么服装发生了争执。有的同学说要体现个性，越新颖越好。有的同学说学校要求服装统一，所以服装要能够突出班级是一个整体。后来大家商量前面领队同学的服装体现班…”相关的问题
第1题
A.学校
B.裁判老师
C.赵某的法定监护人
D.裁判老师和赵某的法定监护人
第2题
A.小明是校学生会清洁卫生检查员，自己的班级存在卫生问题他给打了低分
B.七年级（2）班的同学们刻苦排练，在学校庆祝国庆文艺演出中获得第一名
C.七年级（1）班在学校冬季运动会的接力赛中获得了第一名
D.小东为给好朋友报仇，与其他班的同学打架
第3题
“如何根据段意对课文进行分段”一直以来都是初中语文课教学的重点和难点之一，张
老师在此方面下了很大的功夫，他收集了大量的关于“课文分段法”方面的资料，课上认真地详
细地给同学们讲解每种分段法，并且根据所讲的每种分段法提供一篇结构完全一样的课文练
习，同学们似乎很快就学会了，张老师和同学们都感觉不错。可是，在期末语文考试中，面对需
要多种分段法参与的阅读理解题目，还是有不少的同学不知该如何进行分段，最后影响了整个
语文科目的考试成绩，张老师和同学们都觉得非常疑虑。
请结合教育心理学中所学的有关学习策略的知识，对以上教学实例加以分析并谈谈自己
对这个问题的看法。
第4题
第5题
A.他平时学习刻苦认真，这次期中考试又取得了优秀的成绩，真让他（喜出望外）
B.那种清冷是柔和的，没有北风那样（咄咄逼人）
C.老师带领同学们到森林里玩耍，同学们快乐得像一群小鸟。老师的身心得到了放松，同学们的视野开阔了不少，真是（各得其所）
D.小明很苦恼，周末又想参加学校社团活动，又要参加补习班，很难（两全其美）
第6题
A.为了全村致富，村干部整天上蹿下跳，忙得不亦乐乎
B.通过模拟考试，他发现了语文学习的蛛丝马迹
C.小张同学匠心独运，勤学苦练，很快学会了骑自行车
D.大家都要积极参加学校组织的献爱心活动，切不可袖手旁观
第7题
A.要学会关爱，相互理解，赢得尊重，获得成长的力量
B.增强责任意识，做好自己 事情就可以了
C.遇到困难，要与他人沟通，真诚合作
D.在走向世界的过程中，我们会不断历练，从而成熟
第8题
A.确保服务对象的生命安全
B.检验各种可能的选择
C.提供持续性支持
D.制定方案
第9题
A.为了全村致富，村干部整天上蹿下跳，忙得不亦乎
B.喜讯传来，首都北京城万人空巷，人们兴高采烈走上街头，在广场举行庆祝游行
C.小张同学匠心独运，勤学苦练，很快学会了骑自行车
D.大家都要积极参加学校组织的献爱心活动，切不可正襟危坐，袖手旁观
第11题
A.马上告诉自己的爸爸妈妈，请他们出出主意
B.与班上的同学商量一下，请他们出出主意
C.非常礼貌地回信给"快乐的小记者"，介绍一下你的名字、所在的学校和班级，希望大家继续交流，做好朋友
