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题目内容
（请给出正确答案）
A.帮助幼儿获得控制自己情绪和行为的技能，增强遵守规则的能力
B.通过讨论、体验等方法，使幼儿理解和遵守与他们关系密切的社会行为规则，能够做到初步自律，有初步的社会公德意识
C.通过幼儿园的日常生活使幼儿形成良好的行为习惯
D.引导幼儿学会简单地评价自己和他人的行为，能初步判断某些行为的对与错，做错了事能承认，并愿意改正
答案
ABC
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第3题
A.乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心
B. 理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则
C. 能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感
D. 能主动地参与各项活动，有自信心
E. 爱父母长辈、老师和同伴，爱集体、爱家乡、爱祖国
第6题
A.行为必须与年龄相符
B.幼儿的行为必须与当地的社会文化相适应
C.幼儿通过学习能掌握并使用所处社会的语言等，参与社会生活和人际交往
D.在日常生活、学习中，能够逐步学会遵守纪律，懂得奖与罚的意义，并能遵守有关的法则
E.能够正确处理同伴关系以及同伴之间发生的冲突
第7题
A.学习解决在游戏中发生的纠纷。
B.在游戏中懂得热爱生活，理解他人，关心他人、礼貌待人、遵守游戏和公共秩序等良好的品德与行为。
C.学会协商分配角色，与同伴积极交往，友好合作。
D.情绪愉快、精神饱满的参与各种角色活动，对角色游戏兴趣浓厚。
第9题
A.遵守国际公约、国家和地区的与环境相关的法律、法规及其他要求事项, 履行合规性义务
B.节能降耗、清洁生产、降低环境负荷，实现环境绩效
C.开展环境教育和宣传，使全体员工都能理解环境基本理念和环境方针，提高环保意识，实现社会、环境、经济三大支柱平衡
D.对人类居住、生活环境的保护，使之更适合人类工作和劳动的需要
第10题
A.积极主动。采取合理的方式防止和确认员工的不当行为，迅速反映员工可能违反本行为准则的情况
B.恪守最高道德标准，营造和维持正道经营、廉洁从业的公司文化，树立行为榜样
C.遇到问题及时寻求上级主管、合规部门或普天太力总法律顾问的指导
D.成为员工的求助资源。确保员工知悉、理解和了解在日常工作中如何应用并遵守本行为准则和普天太力的相关制度
E.认真参加普天太力的道德和合规培训，以了解普天太力的工作标准和对员工的期望
第11题
A.获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学知识，以及基本的数学思想方法和必要的应用技能
B.初步学会运用数学的思维方式去观察、分析现实社会，去解决日常生活中和其他学科学习中的问题
C.体会数学与自然及人类社会的密切联系，了解数学的价值，增进对数学的理解和学好数学的信心
D.具有初步的创新精神和实践能力，在情感态度和一般能力方面都能得到充分发展
