题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
有时，实验误差是由于所取被试的不同（）而引起的，即由被试自身引起的无关变量对实验结果产生影响。
A.质
B.量
C.种类
D.性格
答案
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题目内容
（请给出正确答案）
A.质
B.量
C.种类
D.性格
答案
更多“有时，实验误差是由于所取被试的不同（）而引起的，即由被试自身引起的无关变量对实验结果产生影响。”相关的问题
第1题
由于实验本身刺激呈现的规律性，使得被试对刺激是否达到阈限值提前作出反应而产生的误差是()。
A．习惯误差
B．期望误差
C．练习误差
D．疲劳误差
第2题
A.人们对近期发生的事情印象比较深刻,而对远期发生的事情印象比较淡薄。
B.测评主试对被试的暗示
C.测评主试在领导或权威人士的暗示下,很容易接受他们的看法
D.由于测评主试对被试持有某种偏见,而此偏见影响了测评的结果
第7题
A.认真细致地测量就可以避免误差
B.选用精密测量仪器，改进实验方法，可以减小误差
C.误差是由于测量中未遵守操作规程而造成的
D.误差是绝对不能避免的
第10题
A.期望误差
B.习惯误差
C.空间误差
D.动作误差
第11题
一位对印象形成感兴趣的社会心理学家设计了一项研究穿着外表的质量的实验。在这个实验中，被试与一个搭档(被试不认识)完成一项记忆任务，之后，要求他们估计对方的智力。在记忆任务中，通常由被试朗读需要识记的词表，被试的搭档通常是识记者。被试的搭档是两种不同的人。一种搭档通常穿着华丽，其他的则穿着邋遢。并且，搭档在记忆任务中既可能表现很好也可能表现糟糕。这个实验设计是一个被试间设计。搭档的外表(华丽或者邋遢)与成绩水平(高或者低)交互。因变量是在三点量表(1表示低智商，2表示中等智商，3表示高智商)上的智力估计。40个大学生参加了这个实验，每种条件10人。实验结果如表3-1所示。
表3-1实验中得到的平均数
| 搭档的外表 | |||
| 华丽 | 邋遢 | ||
| 记忆任务的成绩 | 高 | 2.7 | 2.5 |
| 低 | 2.1 | 1.4 |
统计分析的结果显示搭档外表对智力估计有影响，同时记忆成绩对智力估计也有影响。两个变量之间的交互作用不显著。研究人员推断外表和记忆成绩都影响智力的估计。而且，他(她)认为由于两个变量之间的交互作用不显著，因此外表对高记忆成绩与低记忆成绩时的智力估计的影响是相同的。你是否同意这种解释？这个实验设计中有没有什么缺陷？
