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[判断题]

谈话对象交代问题后,要积极研判和把握其心态,掌握其顾虑什么、害怕什么、希望什么,对症下药,有效释放压力解开心结,不得让谈话对象带着风险隐患离开()

答案

更多“谈话对象交代问题后,要积极研判和把握其心态,掌握其顾虑什么、害怕什么、希望什么,对症下药,有效释放压力解开心结,不得让谈话对象带着风险隐患离开()”相关的问题

第1题

既要保持战略定力,推动我国经济发展沿着正确方向前进;又要增强忧患意识,未雨绸缪,精准研判、妥善应对经济领域可能出现的重大风险。要平衡好____和____的关系,把握好节奏和力度。
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第2题

大力发展社会主义文化即建设社会主义精神文明,其内容包括()。

A.要牢牢把握先进文化的前进方向

B.坚持弘扬和培育民族精神

C.切实加强思想道德建设

D.大力发展教育和科学事业

E.积极发展文化事业和文化产业,继续深化文化体制改革

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第3题

下列哪一项对于积极倾听是无益的()

A.做笔记

B.全神贯注,关注内容,而非技巧,把握谈话的总体意思

C.努力探究对方未说出口的话,不要随意打断对方

D.盯着对方看

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第4题

运用谈话法方法时应注意()

A.把握谈话方向,内容要围绕研究目的展开

B.主试事前要熟悉儿童,并与其建立亲密的关系

C.提出的问题明确,使儿童容易理解和回答

D.随机的谈话方式

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第5题

对物质依赖者的戒断症状护理中,不妥的是()A.护理时要密切观察,尽早准确发现症状B.把握最好的

对物质依赖者的戒断症状护理中,不妥的是()

A.护理时要密切观察,尽早准确发现症状

B.把握最好的给药时间,减轻患者痛苦

C.鼓励患者积极进行体育锻炼,提高抵抗力

D.站立时要缓慢,不应突然改变体位

E.戒酒后患者如果发生痉挛要有专人护理,保证其呼吸道通畅

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第6题

以下说法中错误的是()。

A.根据被调查者的特点,灵活掌握问题的提法和口气

B.使用的语言要简明扼要

C.可以把自己的意见暗示给被调查者

D.要把握访谈的方向和主题焦点,防止谈话偏离调查主题,以免影响效率

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第7题

班主任谈话要把握时机,在学生产生愤怒烦躁等强烈情绪的时候,是谈话的好时机。()
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第8题

工作者应尊重非自愿性服务对象在不违反社会规范及法律要求下或不妨碍他人自由下的自决权,同时要积极向服务对象提供相关知识、技能和资源,以强化其自决能力。()
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第9题

指导幼儿口头语言表达能力的要求是()。

A.要求幼儿学会围绕中心话题谈话,避免“跑题”现象

B.要求幼儿围绕中心话题不断扩展谈话内容

C.要求幼儿把握谈话时间

D.要求幼儿按要求转换话题

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第10题

围绕形成“类交流”,广播谈话在写作上要着重把握()。

A.坚持面向听话人

B.用商量的态度、口吻说理

C.坚持以说话人为主原则

D.讲究铺垫、过渡

E.创造和谐的谈话气氛

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