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[单选题]

小明气鼓鼓的回到家里,嘴里嚷嚷着:“太过分了,老师作业留这么多,怎么做得完我真想把书都扔出去。”以下儿童福利督导员的回应具有同理心的是____()

A.这是老师为你好,只有平时多练习,考试才能取得好成绩,吃得苦中苦,方为人上人

B.别说啦,越磨蹭时间越晚,你不抓紧时间会更不不及

C.上了一天课,你已经很累了,各科老师又留了这么多作业,你一定感到很生气,你觉得老师好象没有考虑到你们的感受

D.你看,王阿姨家的红红每天都学到十一点呢,你要是有她一半用功就好了

答案

C、上了一天课,你已经很累了,各科老师又留了这么多作业,你一定感到很生气,你觉得老师好象没有考虑到你们的感受

更多“小明气鼓鼓的回到家里,嘴里嚷嚷着:“太过分了,老师作业留这么多,怎么做得完我真想把书都扔出去。”以下儿童福利督导员的回应具有同理心的是____()”相关的问题

第1题

70小明在学校受到挫折后,回到家里向家人出气,发泄自己的情绪,这说明小明的心里障碍属于退缩()
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第2题

寒冷的冬天,小明在晨练时看到一些现象。下面是他对这些现象的分析,其中正确的是()

A.跑步时嘴里呼出的白气是液化现象

B.进入温暖的房间时,眼镜变模糊是升华现象

C.路边地面上薄薄的霜是升华形成的

D.屋檐下悬挂的冰柱是汽化形成的

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第3题

如果你在水底因为太过费力而感到呼吸困难,应该()

A.将BCD充气

B.停止所有活动并休息,可以的话,用手扶着某个物体作为支撑

C.马上游向潜伴,做出求救手势

D.进行有控制的紧急上浮(CESA-游泳上升,嘴里发出:啊~~~的声音)

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第4题

怎样选择书房壁纸是正确的()。

A.家里书房采光不好,可以选择浅色调壁纸。

B.材质可考虑选择纯纸浆壁纸,无纺布壁纸,木纤维壁纸。

C.拥有一个充满浓浓书香的书房,不必太过绚丽夺目。

D.书房可用安静的浅色调壁纸。

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第5题

今天你与同学比赛输了,你回到家里和妈妈说:I’mhappytoday()
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第6题

小明觉得当前自己的金蝶云账号密码太过简单,可能存在安全隐患,想修改自己金蝶云账号的密码,他应该()。

A.登陆金蝶云系统,在个人用户中心找到修改密码功能自助修改密码

B.把密码告诉别人让别人帮忙修改

C.提需求请系统管理员帮忙修改

D.重启电脑

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第7题

雨青最终是怎么回到家里的()

A.公交司机同意他带小黑上车了

B.警察叔叔把他送回家里的

C.好心的阿姨开车送他回去的

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第8题

有些同学,中专毕业后又回到家里闲着,这主要因为()。

A.中专阶段未学会知识本领

B.怕苦怕累

C.劳动力过剩

D.家长请他回家

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第9题

地点:游戏活动区 时间:游戏活动

场景:保育员按教师的要求参加幼儿活动区的“娃娃家”活动,保育员通过观察,发现了这个“家里”有的“父母”太粗心了,总倒着抱“孩子”,不高兴了,还把“孩子”往别人怀里扔;有的“妈妈”帮“孩子”盖被子,结果把“孩子”整个全盖住了,有的“爸爸”一会打“娃娃”的屁股,一会儿扯“娃娃”的头发,嘴里说着更是生气的责怪话……这时保育员并没有根据游戏的活动目标进行有效地教育,而是只坐一旁不停地批语着:“你,把娃娃抱反了,赶快倒过来。”“你,怎么把娃娃的头盖住了,赶快拿开”“你,乱拍打干什么,有你这样玩的吗?不许玩了!”

接着,她离开了“娃娃家”活动区,来到了结构区拿积木搭起来,保育员走过去说:“小东,我教你搭个又高又大的高楼好吗?”孩子点点头,然后保育员开始指挥幼儿给她递各种形状、颜色的积木,她开始教幼儿搭楼房,但此时的孩子非常认真听保育员的指挥,只是脸上的笑容消失了。

这时传来另外两个玩结构游戏的小朋友的争执声,他们正在争抢一声积木,小强说:“我先拿的,应该给我。”小明说:“这块积木是我先看到的,应该给我。”小强说:“我这里就缺这块积木了,你那里可以别的代替。”小明说:“我这里用了别的积木代替就不好看了,你让给我吧,好吗?”小强说:“我为什么要让给你呢?我先拿的,不给。”小明也说:“我先看到的,我也不给你。”

保育员听完以后说:“你们都是大班的小朋友了,应该懂得互相谦让了,这块积木小强就让给你小明好了。小强你比小明大点,做哥哥的要爱护小弟弟,知道吗?”说完就把积木给了小明,小强一脸不服气地离开了。

找出保育员在配合、参与、指导幼儿室内游戏活动出现的其中2个工作错误,并指出相应的正确做法。保育员指导个别幼儿参与活动有哪些注意事项?

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第10题

有的人在工作单位受到领导批评或谴责之后,回到家里便向老婆、孩子发泄一通,试问这是一种什么行为表现?()

A.冷漠

B. 退化

C. 反向

D. 攻击

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第11题

家长会上反复点名批评哪些学习差、调皮捣蛋的学生,让这些孩子的家长颜面无光,回到家里能配合教师一起 “教育”孩子。()
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