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中国传媒大学21春《心理学导论》平时作业

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最近更新：2022年12月12日

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试题 1 [多选题] 概而言之，皮亚杰关于心理发展的基本观点是（）

A．心理发展的实质是主体对客体环境的适应

B．适应的本质在于主体与环境的平衡

C．动作是认识的源泉，是主客体相互作用的中介

D．心理发展过程是主体自我选择、自我调节的主动建构过程

试题 2 [多选题] 在采用认知领悟疗法矫正大学生的不良品德时，应注意（）

A．从学生实际认知水平出发

B．坚持正面疏导

C．提出具体而合理的要求

D．进行榜样教育

试题 3 [单选题] 发散性思维的主要特征有三个：交通性、独创性和（)

A．多样性

B．迅速性

C．流畅性

D．价值性

试题 4 [主观题] 成功解决一道难题后产生的自豪感、愉快感属于成就感

【选择题】成功解决一道难题后产生的自豪感、愉快感属于成就感。（）

A、正确

B、错误

试题 5 [单选题] 大脑皮层上的枕叶是（)中躯。

A．视觉

B．听觉

C．言语

D．感觉活动

试题 6 [单选题] 在心理健教育中，依据用心理方法和技术搜集得来的资料，对学生的心理特征与行为表现进行评鉴，以确定其性质和水平并进行分类诊断过程，叫做：（)。

A．心理评估

B．心理诊断

C．心理辅导

D．心理测验

试题 7 [主观题] 有的学生平时易受暗示，屈从于权威，按照他人的意见力事，不善于应对紧急情况。这类学生的认知风格类型属于场依存型占优势。()

有的学生平时易受暗示，屈从于权威，按照他人的意见力事，不善于应对紧急情况。这类学生的认知风格类型属于场依存型占优势。（)
A.正确
B.错误

试题 8 [主观题] 自我中心性是感知运动阶段儿童的特点

【选择题】自我中心性是感知运动阶段儿童的特点。（）

A、正确

B、错误

试题 9 [单选题] 依照桑代克的尝试—错误说，学习的基本规律有三：效果律、练习律和（）

A．准备律

B．刺激律

C．失败—成功律

D．成功—成功律

试题 10 [多选题] 注意的功能有()

A．调节功能

B．维持功能

C．抑制功能

D．选择功能

E．启动功能

试题 11 [单选题] 某学生活泼、好动、乐观灵活，喜欢交朋友，觳好广泛，稳定性差缺少毅力，见异思迁。他的气质类型属于（)。

A．多血质

B．胆质

C．粘液质

D．抑郁制

试题 12 [单选题] 具有感染性的，比较平稳而相对持久的情绪状态是（）。

A．热情

B．心境

C．激情

D．应激

试题 13 [单选题] 目前研究男女智力的性别差异的基本结论之一是（）。

A．男优于女

B．男女总体水平大致相等

C．女优于男

D．男女总体水平，有年龄相等，有的则不相等

试题 14 [主观题] 知觉的特性包括（）。 A．整体性 B．选择性 C．恒常性 D．间接性 E．理解性

知觉的特性包括（）。
A．整体性
B．选择性
C．恒常性
D．间接性
E．理解性

试题 15 [主观题] 练习是形成各种操作技能不可缺少的关键环节。（）A．正确B．错误

练习是形成各种操作技能不可缺少的关键环节。（）
A．正确
B．错误

试题 16 [多选题] 促进大学教师教育能力发展的途径有（）

A．观摩与分析

B．掌握学习理论

C．教学决策训练

D．把握学生心理

试题 17 [主观题] 精神分析学派（精神动力学派)是（）创立的A、笛卡尔B、华生C、弗洛伊德D、罗杰斯

精神分析学派(精神动力学派)是（）创立的
A、笛卡尔
B、华生
C、弗洛伊德
D、罗杰斯

试题 18 [主观题] 短时记忆容量有限，为了使其包含更多的信息，可采用的方式是（)。A．感觉登记B．注意C．组块D．复述

短时记忆容量有限，为了使其包含更多的信息，可采用的方式是()。
A．感觉登记
B．注意
C．组块
D．复述

试题 19 [主观题] 任何一个正常学生的心理发展总要经历一些共同的基本阶段，但在发展的速度、最终达到的水平，以及发展的优势领域又往往是千差万别的。()

任何一个正常学生的心理发展总要经历一些共同的基本阶段，但在发展的速度、最终达到的水平，以及发展的优势领域又往往是千差万别的。（)
A.正确
B.错误

试题 20 [单选题] 心理现象分为（）

A．心理过程与个性心理

B．认知过程与个性心理

C．情感过程与个性心理

D．意志过程与个性心理

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