大学作业 > 福建师范大学 >体育教育 > 福师大21春《体育测量与评价》在线作业二答卷

福师大21春《体育测量与评价》在线作业二答卷

有效期：购买后365天内有效

最近更新：2022年12月12日

¥5.00 购买本套试卷答案联系客服

福师大21春《体育测量与评价》在线作业二答卷试题导航

（点击下列题号即可跳转至对应的试题位置）

试题 1 [多选题] 群体的测试工作大体包括（)。

A．准备

B．现场测试

C．数据处理

D．总结

试题 2 [多选题] 脊柱侧弯可分为（)。

A．习惯性侧弯

B．固定性侧弯

C．运动性侧弯

D．疾病性侧弯

试题 3 [多选题] 国外学生体质测量的发展比较有代表性的（)。

A．美国

B．日本

C．前苏联

D．英国

试题 4 [多选题] 测量身高时要注意（)部位要与立柱相接触。

A．两肩胛间

B．骶部

C．头部

D．脚后跟

试题 5 [多选题] 下列哪些说法正确（)。

A．5次肺括量试验是在60秒内测完的

B．遗传是人的体质发展变化的决定性条件

C．运动后的即刻脉率是指在运动结束后15秒以内(包括测量时间)测量，通常测量10秒钟脉率，再换算成1分钟脉率

D．台阶试验的测试目的是测试学生的心血管机能

试题 6 [主观题] 12分钟跑是测量耐力的素质，一般认为，未满30岁的男子应该跑2800米以上为优。()

12分钟跑是测量耐力的素质，一般认为，未满30岁的男子应该跑2800米以上为优。（)
A.错误
B.正确

试题 7 [多选题] 属于直接测量的是（)。

A．脉搏

B．血压

C．身高

D．体重

试题 8 [多选题] 定量负荷试验的步骤有（)。

A．测量相对安静状态下的脉率与血压等生理指标

B．严格按规定做定量运动

C．测量运动后的即刻脉率或恢复期的脉率与血压

D．计算评定指数或描记生理指标曲线图，并根据评定标准予以评定

试题 9 [主观题] 身体测量，并不是客观地评价形态发育的首要条件。()

身体测量，并不是客观地评价形态发育的首要条件。（)
A.错误
B.正确

试题 10 [主观题] 5次肺活量试验是指在60秒之内测5次肺活量，其包括吹气时间与休息时间。()

5次肺活量试验是指在60秒之内测5次肺活量，其包括吹气时间与休息时间。（)
A.错误
B.正确

试题 11 [主观题] 力量素质是指人的机体或机体的某一部分肌肉工作(收缩和舒张)时克服内外阻力的能力。()

力量素质是指人的机体或机体的某一部分肌肉工作（收缩和舒张)时克服内外阻力的能力。（)
A.错误
B.正确

试题 12 [多选题] 速度的基本表现形式有（)。

A．位移速度

B．反应速度

C．动作速度

D．思考速度

试题 13 [多选题] 侧面的正确测试姿势是五点成一线，这五点包括（)。

A．耳屏

B．股骨大转子

C．踝前

D．膝后

试题 14 [主观题] 50米跑的测试目的是测量机体快速运动的能力。()

50米跑的测试目的是测量机体快速运动的能力。（)
A.错误
B.正确

试题 15 [主观题] 测量的可靠性，是有效性的必要条件。()

测量的可靠性，是有效性的必要条件。（)
A.错误
B.正确

试题 16 [主观题] 瘦体重，反映了人体的肌肉、骨骼、皮肤和脏器的重量。()

瘦体重，反映了人体的肌肉、骨骼、皮肤和脏器的重量。（)
A.错误
B.正确

试题 17 [主观题] 体质综合评价要遵循的基本原则中包含主观性原则。()

体质综合评价要遵循的基本原则中包含主观性原则。（)
A.错误
B.正确

试题 18 [主观题] 在青少年身体发育的突增阶段，上下肢的增长比脊柱增长快，这时他们显得臂短腿长，体态不够协调，后期发生逆转。()

在青少年身体发育的突增阶段，上下肢的增长比脊柱增长快，这时他们显得臂短腿长，体态不够协调，后期发生逆转。（)
A.错误
B.正确

试题 19 [主观题] 身体素质是人体进行快速运动的能力或用最短的时间完成某种运动的能力。()

身体素质是人体进行快速运动的能力或用最短的时间完成某种运动的能力。（)
A.错误
B.正确

试题 20 [多选题] 美国比较普遍使用的健康体质测试方法，可以归纳为几个方面，分别是（)。

A．心肺功能

B．肌肉力量与耐力

C．身体柔韧性

D．身体组成

试题 21 [多选题] 健康包括（)。

A．情绪健康

B．智力健康

C．精神健康

D．社交健康

试题 22 [主观题] 方差检验法是检验可靠性的方法。()

方差检验法是检验可靠性的方法。（)
A.错误
B.正确

试题 23 [多选题] 身体发育的评价标准可分为哪些评价标准（)。

A．动态

B．绝对

C．静态

D．相对

试题 24 [多选题] 影响有效性的因素（)。

A．测量的可靠性

B．受试者的能力水平

C．测量指标的数量

D．受试者的知识水平

试题 25 [多选题] 人体测量的发展经历了的时期包括（)。

A．人类测定期

B．循环机能测定时期

C．肌力测定时期

D．身体素质与运动能力测定时期

试题 26 [主观题] 内胚层型俗称肥胖型，而外胚层型俗称细长型。()

内胚层型俗称肥胖型，而外胚层型俗称细长型。（)
A.错误
B.正确

试题 27 [主观题] 体质在其形成和发展过程中具有明显的个体差异性和阶段性。()

体质在其形成和发展过程中具有明显的个体差异性和阶段性。（)
A.错误
B.正确

试题 28 [多选题] 根据肌肉的收缩形式，力量可以分为（)。

A．动态性

B．动力性

C．浓度

D．静力性

试题 29 [多选题] 人体测量与评价的内容包括测量与评价的方法有（)。

A．理论

B．实际

C．评估

D．测试

试题 30 [主观题] 肩宽、骨盆宽的细长的人的体型属于晚熟型人的体型。()

肩宽、骨盆宽的细长的人的体型属于晚熟型人的体型。（)
A.错误
B.正确

试题 31 [主观题] 运动可塑性：运动过程中控制身体重心的能力。()

运动可塑性：运动过程中控制身体重心的能力。（)
A.错误
B.正确

试题 32 [单选题] （）：即人体的姿态，是骨骼、肌肉、内脏各器官与身体结构的机械关系

A．人体形态

B．姿势

C．体形

D．体格

试题 33 [主观题] 测量，包括直接测量与间接测量两大类。()

测量，包括直接测量与间接测量两大类。（)
A.错误
B.正确

试题 34 [主观题] 心脏有病的测试者也可以进行台阶试验的测试。()

心脏有病的测试者也可以进行台阶试验的测试。（)
A.错误
B.正确

试题 35 [主观题] 屈臂悬垂不能达到测量静力性力量耐力的目的。()

屈臂悬垂不能达到测量静力性力量耐力的目的。（)
A.错误
B.正确

试题 36 [主观题] 受试者光脚踩粉，印在地上的小黑板上，当足弓空白区宽度与足印最窄区宽度(实心)之比1：2时为正常足，1：1时为轻度扁平，2：1为中度扁平，无空白区则为重度扁平足。()

受试者光脚踩粉，印在地上的小黑板上，当足弓空白区宽度与足印最窄区宽度（实心)之比1：2时为正常足，1：1时为轻度扁平，2：1为中度扁平，无空白区则为重度扁平足。（)
A.错误
B.正确

试题 37 [多选题] 体质与健康的联系表现在（)。

A．体质是健康的前提和基础

B．体质是健康的一个方面

C．体质的状况在一定程度上能反映出健康水平

D．健康与否也能在一定程度上反映出体质的强弱

试题 38 [主观题] 正常的胸廓横径应大于前后径，其比例为()，依次为标准可将胸廓的形状分为正常胸、扁平胸、圆柱胸等。

A、3:4
B、3:2
C、4:3
D、2:1

试题 39 [多选题] 体质与健康的区别表现在（)。

A．体质是表示一个人身体方面的内在机能和由这些机能所决定的现实状态以及综合反映

B．健康表示一个人身心、社会方面的良好状态及良好的适应能力

C．体质外延较小，范畴较窄，具有长期性、相对稳定性等特征

D．健康的状态通常是短期的，具有流动性、易变性等特点

试题 40 [主观题] 皮脂厚度法中的皮脂厚等于动力性和动态性之和。()

皮脂厚度法中的皮脂厚等于动力性和动态性之和。（)
A.错误
B.正确

试题 41 [主观题] 台阶试验的测试目的是测试学生的心血管机能。()

台阶试验的测试目的是测试学生的心血管机能。（)
A.错误
B.正确

试题 42 [主观题] 形态发育的突增阶段，上下肢增长比脊柱的增长快。()

形态发育的突增阶段，上下肢增长比脊柱的增长快。（)
A.错误
B.正确

试题 43 [多选题] 形态测量包括（)。

A．测试

B．观察

C．计量

D．试验

试题 44 [主观题] 足跟并拢而两膝分开1.5~2cm以上为“O”型腿。()

足跟并拢而两膝分开1.5~2cm以上为“O”型腿。（)
A.错误
B.正确

试题 45 [多选题] 身体测量包括（)等。

A．身高

B．体重

C．胸围

D．腰围

试题 46 [主观题] 形态测量就是计量的过程。()

形态测量就是计量的过程。（)
A.错误
B.正确

试题 47 [主观题] 短跑运动员多属内—中胚层或外—中胚层型，800米距离以上的运动员多为外—中胚层型。()

短跑运动员多属内—中胚层或外—中胚层型，800米距离以上的运动员多为外—中胚层型。（)
A.错误
B.正确

试题 48 [主观题] 两膝并拢而两足跟距在1.5~2厘米以上者为“X”型腿。()

两膝并拢而两足跟距在1.5~2厘米以上者为“X”型腿。（)
A.错误
B.正确

试题 49 [主观题] 测量的可靠性是指测量的结果真实反映测量目的的程度。()

测量的可靠性是指测量的结果真实反映测量目的的程度。（)
A.错误
B.正确

试题 50 [主观题] 评价的目的在于正确解释事物现状的基础上，为改变现状和实现理想目标而制定的决策提供判断依据。()

评价的目的在于正确解释事物现状的基础上，为改变现状和实现理想目标而制定的决策提供判断依据。（)
A.错误
B.正确

账号：尚未登录

登录没有账号？去注册