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[单选题]

()国社会心理学家霍尼根据个体对他人的态度将人际关系分为三类。

A.法国

B.英国

C.德国

D.美国

答案
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更多“()国社会心理学家霍尼根据个体对他人的态度将人际关系分为三类。”相关的问题

第1题

美国心理学家罗特(J.Rotter)发现,个体对自己生活中发生的事情及其结果的()有不同的解释。A.态

美国心理学家罗特(J.Rotter)发现,个体对自己生活中发生的事情及其结果的()有不同的解释。

A.态度链

B.原因群

C.控制源

D.行为组

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第2题

社会心理学家霍夫兰与詹尼斯于()年提出态度改变情境模型

A.1960

B.1958

C.1961

D.1959

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第3题

()是个体与他人的交往过程中,观察、了解他人并形成判断的一种心理活动,是个体通过人际交往根据认知对象的外在特征来推测、判断其内在属性的过程。

A.社会认知

B. 社会态度

C. 社会影响

D. 自我意识

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第4题

社会价值是指()。

A.个体的人生活动对自己的生存和发展所具有的价值

B.个体的人生活动对社会和他人所具有的价值

C.是个体生存和发展的必要条件

D.是个体为社会创造更大价值的前提

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第5题

自我意识是个体自身心理、生理和社会功能状态的知觉和主观评价,具体而言它包括人在实践中各种关系是

A.自己对自己

B.自己对自然

C.自己对他人

D.自己对社会

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第6题

把儿童道德发展,划分为三个水平、六个阶段,这是心理学家柯尔伯格以哪一种理论为指导提出来的。()

A.个体道德认知发展理论

B.活动——动机理论

C.最近发展区理论

D.社会学习理论

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第7题

社会性是指个体在掌握社会规范、形成社会技能、学习社会角色的社会化过程中产生的一种心理特征。由于这种心理特征的发生和发展,儿童由自然人逐渐变为能适应生活环境、能与周围人交往,并以自己的独特个性对他人施加影响的社会人。()
社会性是指个体在掌握社会规范、形成社会技能、学习社会角色的社会化过程中产生的一种心理特征。由于这种心理特征的发生和发展,儿童由自然人逐渐变为能适应生活环境、能与周围人交往,并以自己的独特个性对他人施加影响的社会人。()

A.正确

B.错误

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第8题

根据个体认知发展水平作为标准划分心理发展阶段的心理学家是()

A.弗洛伊德

B.皮亚杰

C.艾里康宁和达维多夫

D.埃里克森

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第9题

根据基尼系数的大小,比较以下哪一个国家有分配最不平均()

A.Y国的基尼系数为0.1

B.X国的基尼系数为0.15

C.Z国的基尼系数为0.13

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第10题

认为情绪是与个体对客观事物的评估相联系的理论叫____________,它是由美国心理学家____________
提出的。

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第11题

社会健康或社会适应就是指个体与他人相互关系中体现的良好人际关系。()
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