如何看待“夸人群”流行这种社会现象,下列分析不符合原文意思的一项是()
A.我们的生活里,像在夸人群里夸人这类耗费性行为,远多于有意义的行为
B.夸人群这类负责耗费的出口,是我们能够正常生活的基本支撑
C.从夸人群中,我们或许能够看到人们在夸耀和聆听中保持自我主体稳定的基本努力
D.夸人群这类具备意义的文化系统的下水道越多越好,是人们释放冗余生命力的出口
D、夸人群这类具备意义的文化系统的下水道越多越好,是人们释放冗余生命力的出口
A.我们的生活里,像在夸人群里夸人这类耗费性行为,远多于有意义的行为
B.夸人群这类负责耗费的出口,是我们能够正常生活的基本支撑
C.从夸人群中,我们或许能够看到人们在夸耀和聆听中保持自我主体稳定的基本努力
D.夸人群这类具备意义的文化系统的下水道越多越好,是人们释放冗余生命力的出口
D、夸人群这类具备意义的文化系统的下水道越多越好,是人们释放冗余生命力的出口
第3题
语言从来不是固化的,而是随着社会的发展而变化的。任何一种语言的形成和发展,都是使用这种语言的人们在生活中的约定俗成,可以说,语言本身就是一种社会现象,是一个社会中人们的精神状态和社会心态投射而成的具象。因此,网络语言粗鄙化的现象不应当被视作孤立的语言问题来看待,粗鄙化折射出的浮躁心态、社会发展中积累的戾气等问题,恐怕比语言粗鄙化本身更值得关注。这段文字意在强调:()。
A.语言是人类精神状态和社会心态的反映
B.网络语言的粗鄙化应成为社会关注的问题
C.语言研究应以语言随着时代发生的变化为重点
D.应重视网络语言粗鄙化折射出的社会问题
第6题
A.认为天赋差异是偶然因素
B.差别原则不致力于消除天赋差异及由此产生的社会经济差别
C.认为天赋差异不存在公平与否
D.认为这种天赋的差异是不正义的
第7题
第8题
A.交叉局面,他船应为让路船
B.如果构成碰撞危险,则应假定为追越局面,本船应为让路船
C.交叉局面,本船应为让路船
D.追越局面,本船应为让路船