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[多选题]

学校心理健康教育内容的选择受到____的制约

A.心理健康教育目标

B.学生的年龄特征和心理发展水平

C.社会中其他人的态度

D.当前形势和学生的心理健康现状

答案
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更多“学校心理健康教育内容的选择受到____的制约A、心理健康教育目标B、学生的年龄特征和心理发展水平”相关的问题

第1题

学校心理健康教育档案的内容中,不属于学生自然情况的是()

A.学生个人情况

B.学生学习成绩

C.学生的既往史

D.学生的自我评定

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第2题

作为学校,在指导家庭开展心理健康教育过程中,其内容包括:()

A.对学生进行心理健康教育

B.对学生开展心理辅导和咨询工作

C.对问题学生进行心理治疗

D.对家庭成员进行心理健康教育

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第3题

对家庭心理健康教育与学校心理健康教育的关系,正确的认识是:()

A.家庭心理健康教育不需要学校心理健康教育的配合

B.学校心理健康教育不需要家庭心理健康教育的配合

C.学校心理健康教育与家庭心理健康教育是“一唱一和”的关系

D.家庭心理健康教育应以家长为主体而进行

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第4题

学校心理健康教育的评估方法有()。
学校心理健康教育的评估方法有()。

A、观察法

B、访谈法

C、问卷法

D、测验法

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第5题

学校心理健康教育的基本途径是()

A.心理咨询

B.心理辅导

C.心理健康教育课程

D.全面渗透

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第6题

学校心理健康教育的评估方法有()

A.观察法

B.访谈法

C.问卷法

D.测验法

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第7题

从教育效应的层面来考虑学校心理健康教育的目标()。
从教育效应的层面来考虑学校心理健康教育的目标()。

A、普及目标

B、基础目标

C、基本目标

D、终极目标

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第8题

“全面渗透”作为学校心理健康教育的结伴途径,是因为其最能体现学校心理健康教育()的思想。

A.全员参与

B.全体受教

C.全面铺开

D.全程实施

E.全面发展

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第9题

对学校而言,指导家庭开展心理健康教育的途径不包含()

A.教育──在家长学校中开设心理健康教育课程

B.代替──家长解决不了的问题,学校应出面解决

C.引导──邀请家长观摩、参与学校的心理健康教育活动

D.辅导──开展家长心理辅导与咨询活动

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第10题

当前我国学校心理健康教育存在的问题有()。
当前我国学校心理健康教育存在的问题有()。

A、发展迅速,但地区差别大

B、理论研究不尽人意,学校心理健康教育理论体系尚未定型

C、科学化、专业化水平不高

D、形式多样,但缺乏规范

E、专业人员匮乏

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第11题

下列属于学校心理健康教育的中心途径的是()

A.全面渗透

B.学科渗透

C.校园文化渗透

D.心理健康教育课程

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