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[主观题]

讲新课的基本结构是复习、讲授、巩固、布置作业。()

讲新课的基本结构是复习、讲授、巩固、布置作业。()

A、错误

B、正确

答案
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更多“讲新课的基本结构是复习、讲授、巩固、布置作业。()”相关的问题

第1题

课堂教学的基本环节包括()。

A.组织教学

B.复习旧知识

C.讲授新知识

D.巩固新知识

E.进行课内练习或布置作业

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第2题

苏联教育家凯洛夫提出的“六环节”教学过程理论及综合课模式,其程序为:组织教学——设置问题——引入新课——讲授新课——巩固新课——布置作业。()
苏联教育家凯洛夫提出的“六环节”教学过程理论及综合课模式,其程序为:组织教学——设置问题——引入新课——讲授新课——巩固新课——布置作业。()

A.错误

B.正确

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第3题

新课教授后的复习巩固内容,应根据课上学生的掌握程度现场制定。()
新课教授后的复习巩固内容,应根据课上学生的掌握程度现场制定。()

A.正确

B.错误

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第4题

练习课的一般结构是:复习、练习、小结、布置作业。()
练习课的一般结构是:复习、练习、小结、布置作业。()

A.正确

B.错误

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第5题

()是指教师指导学生学习新的教学内容的环节。

A.学习新课

B.巩固新课

C.布置课外作业

D.组织教学

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第6题

中学历史课的“单一课”一般分为导言课,讲授新知识课,复习课和考察课。()

中学历史课的“单一课”一般分为导言课,讲授新知识课,复习课和考察课。()

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第7题

我们根据单元教学过程的阶段任务,将小学数学课堂教学分为新授课、练习课、复习课、讲评课、考查课与实践活动课等基本类型。()
我们根据单元教学过程的阶段任务,将小学数学课堂教学分为新授课、练习课、复习课、讲评课、考查课与实践活动课等基本类型。()

A.错误

B.正确

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第8题

复习课的主要任务是帮助学生复习、巩固已学过的知识,建立知识间的联系,使知识系统化、条理化。复习课有新学年开始的复习、阶段复习、期末复习、和小学毕业前的总复习等几种类型。()
复习课的主要任务是帮助学生复习、巩固已学过的知识,建立知识间的联系,使知识系统化、条理化。复习课有新学年开始的复习、阶段复习、期末复习、和小学毕业前的总复习等几种类型。()

A.错误

B.正确

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第9题

复习是学习过程中不可缺少的环节,是巩固知识,形成能力的基本保证。复习要注意:_______

A.要及时复习

B.注意记好笔记

C.间隔性复习

D.系统性复习

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第10题

讲授新知识前的复习是单元复习的主要形式。()
讲授新知识前的复习是单元复习的主要形式。()

A、错误

B、正确

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第11题

讲授新知识前的复习是单元复习的主要形式。()

讲授新知识前的复习是单元复习的主要形式。()

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