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[单选题]

认识的最终目的在于()

A.发现真理

B.改造世界

C.揭示客观真理

D.创立科学理论

答案
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更多“认识的最终目的在于()”相关的问题

第1题

教育的最终目的在于促进社会的全面发展。()
教育的最终目的在于促进社会的全面发展。()

A、错误

B、正确

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第2题

促销的目的在于激发顾客的(),最终导致购买行为的发生。

A.购买兴趣

B. 购买欲望

C. 购买行为

D. 购买愿望

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第3题

人们认识世界的目的在于()。

A.发展个人的兴趣爱好

B.实现对自身能力的改造

C.满足人类的求知欲望

D.实现对客观世界的改造

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第4题

投射测验的核心技术在于()。

A.被试者的反应与选择唯一化

B.对行为的无意识或隐藏的内容敏感

C.通过测验指示语和刺激引导被试者

D.被试者能够清晰发现测验的目的

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第5题

真理和谬误的根本区别在于()。

A.真理是绝对的,谬误是相对的

B. 真理是有用的,谬误是有害的

C. 真理是客观的,谬误是主观的

D. 真理对事物的正确反映,谬误是对事物的歪曲反映

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第6题

绝对真理的含义是指()

A.绝对正确的永恒真理

B.人类知识所达到的终极真理

C.尽善尽美的真理

D.任何真理都具有不依赖于人的客观内容,这是无条件的

E.人类的认识对无限发展的物质世界接近的无条件性

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第7题

真理和谬误的根本区别在于真理是对事物的正确反映,谬误是对事物的歪曲反映。()
真理和谬误的根本区别在于真理是对事物的正确反映,谬误是对事物的歪曲反映。()

A.错误

B.正确

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第8题

真理的绝对性和相对性根源于()。

A.人认识世界的能力的无限性与有限性

B.真理的内容与形式的对立统一

C.真理的主观与客观相符合的本性

D.检验真理标准的确定性和不确定性

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第9题

我国大多数人读书的目的是为了探究真理。()
我国大多数人读书的目的是为了探究真理。()

A.错误

B.正确

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第10题

把万物相通、相融的整体分裂为主体和客体,主体将客体作为外在的对象,按照一定的条件,研究对象的规律性,发现真理,这就是()
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第11题

“我们的行为在于我们有思想”概况了人类行为的()模型对人的认识。

A、心理动力学

B、人本主义

C、认知

D、行为主义

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