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[主观题]

依技能训练区分的语文教材:理解教材﹔作文教材﹔口语交际教材。()

依技能训练区分的语文教材:理解教材﹔作文教材﹔口语交际教材。()

A.正确

B.错误

答案
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更多“依技能训练区分的语文教材:理解教材﹔作文教材﹔口语交际教材。()”相关的问题

第1题

语文教材依语体区分为:()﹔文言文教材

A.原版交际教材

B.培训类教材

C.白话文教材

D.指定交际教材

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第2题

依教育观念区分的教材分为:文学本位的教材﹔社会本位的教材﹔个人本位的教材。()
依教育观念区分的教材分为:文学本位的教材﹔社会本位的教材﹔个人本位的教材。()

A.正确

B.错误

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第3题

依教育观念区分的教材有:文化本位的教材﹔社会本位的教材﹔个人本位的教材。()
依教育观念区分的教材有:文化本位的教材﹔社会本位的教材﹔个人本位的教材。()

A.正确

B.错误

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第4题

依教育观念区分的教材:()

A.文化本位的教材

B.社会本位的教材

C.个人本位的教材

D.学校本位的教材

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第5题

在语文基本功的训练中必须注意:()
在语文基本功的训练中必须注意:()

A、要有计划、有步骤地进行

B、要从严要求,严格训练

C、按教材的特点和要求进行训练,注意课内外结

D、对不同的学生应提出不同的要求,因材施教

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第6题

在语文基本功的训练中必须注意():

A.要有计划、有步骤地进行

B.要从严要求,严格训练

C.按教材的特点和要求进行训练,注意课内外结合

D.对不同的学生应提出不同的要求,因材施教

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第7题

“语文是最重要的交通工具,是人类文化的重要组成部分”这一语文学科性质观已为多数人所接受。而在二者的主次关系上大家认识不同,因而也呈现在教材中。有以语文知识和能力训练为体系来编写教材的﹔也有以课文的主题(人文精神)划分单元编写教材的。这两种不同的编法呈现出不同的风格。()
“语文是最重要的交通工具,是人类文化的重要组成部分”这一语文学科性质观已为多数人所接受。而在二者的主次关系上大家认识不同,因而也呈现在教材中。有以语文知识和能力训练为体系来编写教材的﹔也有以课文的主题(人文精神)划分单元编写教材的。这两种不同的编法呈现出不同的风格。()

A.正确

B.错误

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第8题

语文教材编写的标准:思想性;()

A.科学性

B.趣味性

C.启发性

D.艺术性

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第9题

建国以前的小学语文教材有:()
建国以前的小学语文教材有:()

A、《蒙学读本》

B、《国文教科书》

C、《国语教科书》

D、《全日制十二年制学校小学语文课本》

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第10题

古代语文教材大致有三种:

A.蒙学教材

B.经学教材

C.史学教材

D.文选教材

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第11题

()并称为语文教学的三要素。

A.语文教材

B.课程标准

C.教师

D.学生

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