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[单选题]

使幼儿生活有规律、有节奏、有劳有逸，并使整个幼儿园生活、学习保持正常、稳定的节奏。这体现了幼儿园的（)生活功能。

A.卫生保健实施功能

B.一日生活引导功能

C.认知发展功能

D.身体锻炼功能

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发布时间：2022-12-09

更多“使幼儿生活有规律、有节奏、有劳有逸，并使整个幼儿园生活、学习保持正常、稳定的节奏。这体现了幼儿园的()生活功能。”相关的问题

第1题

使幼儿生活有规律、有节奏、有劳有逸，并使整个幼儿园生活、学习保持正常、稳定的节奏。这体现了幼儿园的（)生活功能。

A.认知发展功能

B.身体锻炼功能

C.一日生活引导功能

D.卫生保健实施功能

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第2题

使幼儿生活有规律、有节奏、有劳有逸，并使整个幼儿园生活、学习保持正常、稳定的节奏。这体现了幼儿园的( )生活功能。

使幼儿生活有规律、有节奏、有劳有逸，并使整个幼儿园生活、学习保持正常、稳定的节奏。这体现了幼儿园的（)生活功能。

A.身体锻炼功能

B.认知发展功能

C.卫生保健实施功能

D.一日生活引导功能

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第3题

为保证幼儿的生活有规律、有节奏，就必须为幼儿制定合理的生活制度。此题为判断题(对，错)。

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第4题

战国时期,有一位历史人物曾经提出:治理国家应当“食有劳而禄有功，使有能而赏必行，罚必当”。这一主张的实行打击了()

A.新兴地主

B.商人

C.奴隶主贵族

D.农民

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第5题

悬念设置的方式有（)

A.在剧情中反复出现一个话题,并一再延缓提供答案

B.变换叙事节奏,使多个悬念层层嵌套或交叉并列

C.利用限制性视角

D.省略和草蛇灰线

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第6题

下列属于自然测量教育的指导要点的有____。

A.教师示范讲解测量的方法

B.让幼儿动手测量

C.使幼儿初步理解测量工具与测量结果之间的函数关系

D.引导幼儿用自然测量解决生活中的问题。

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第7题

下列属于做作测量教育的指导要点的有____。

A.老师示范讲授丈量的方式

B. 让幼儿动手测量

C. 使幼儿初步理解测量工具与测量成果之间的函数关系

D. 引导幼儿用天然测量解决生活中的问题。

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第8题

采用有规律,循序渐进的方式引导出所需要的行为并使固化的过程,称为:

A.学习

B.强化

C.行为塑造

D.反射

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第9题

指出下列各段文字各包含了哪种探求因果联系的逻辑方法把新鲜的植物叶子浸在有水的容器里，并使叶

指出下列各段文字各包含了哪种探求因果联系的逻辑方法

把新鲜的植物叶子浸在有水的容器里，并使叶子照到阳光，就会有气泡从叶子表面逸出并升出水面(水在这里只是帮助人们看见气泡)。若日光逐渐减少，气泡也逐渐减少。若不使叶子照到阳光，则气泡完全停止产生。若继续使之照到阳光，则又有气泡逸出。日照强度逐渐增强，气泡也逐渐增多。由此可见，植物的叶子放出气泡与日光的照射有关。

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第10题

（)是指生活、自然中各种形式因素（色彩、线条、形体、声音等)的有规律的组合。形式美和事物的美的形式既有联系又有区别。

A.节奏美

B.形式美

C.韵律美

D.以上都不对

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第11题

父母对子女的教育态度不同，对幼儿的心理发育会产生不同的影响。父母对子女过分严厉，有可能会出现下列哪些情况？（)

A.会使孩子脾气暴躁，对人粗野无礼

B.会使孩子胆小、羞怯、说谎等