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[主观题]

原有认知结构的概括水平越高,迁移的可能性越大,效果越好。()

原有认知结构的概括水平越高,迁移的可能性越大,效果越好。()

A.对

B.错

答案
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更多“原有认知结构的概括水平越高,迁移的可能性越大,效果越好。()”相关的问题

第1题

以下属于影响迁移的客观因素的是()。

A.教师指导

B.学习材料特性

C.媒体

D.认知结构

E.智力

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第2题

影响迁移的个人因素包括()。
影响迁移的个人因素包括()。

A、智力

B、年龄

C、认知结构

D、学生对学习和学校的态度

E、学习的心向和定势

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第3题

同化性迁移是指不改变原有的认知结构,直接将原有的认知经验应用到本质特征相同的一类事物中去。()
同化性迁移是指不改变原有的认知结构,直接将原有的认知经验应用到本质特征相同的一类事物中去。()

A、错误

B、正确

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第4题

同化性迁移是指不改变原有的认知结构,直接将原有的认知经验应用到本质特征相同的一类事物中去。()
同化性迁移是指不改变原有的认知结构,直接将原有的认知经验应用到本质特征相同的一类事物中去。()

A.正确

B.错误

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第5题

异质的文化接触引起原有文化模式的变化的现象是()

A.文化认同

B.文化涵化

C.文化迁移

D.以上都不是

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第6题

幼儿园的文学活动的组织包括学习作品、理解体验作品、迁移作品经验和()四个层次。

A.用自己的言语概括作品的内容

B.学习作品中的优美词句

C.创造性想象和语言表述

D.分析作品内涵

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第7题

皮亚杰的主要贡献在于()。
A.创立发生认识论的理论体系

B.通过儿童心理学,把生物学与认识论和逻辑学相沟通,以揭示认知增长的机制,从而把传统认识论改造成为一门实证的经验科学

C.发生认识论提出认知结构的构造理论,强调主体认知结构在认识形成过程中的重要作用,并以不同水平的认知结构作为划分儿童认知发展阶段的根据

D.他的认知发展理论对教育和临床心理学产生了深远的影响

E.忽视人的认识发展的社会实践的制约作用

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第8题

根据凯恩斯的灵活偏好理论,下面说法正确的是()

A.利率越高,债券价格越低,人们预期债券价格下降的可能性越大,因而不愿购买更多的债券

B. 利率越高,债券价格越低,人们预期债券价格回涨的可能性越大,因而愿意购买更多的债券

C. 利率越低,债券价格越高,人们预期债券价格继续上升的可能性越大,因而愿意购买更多的债券

D. 利率越高,债券价格越高,人们为购买债券需要的货币就越多

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第9题

采用既有法人融资方式的项目,分析项目资本金的可靠性,应分析()。

A.原有股东增资扩股的数额及可靠性

B.吸收新股东投资的数额及可靠性

C.各投资者认缴的股本金数额及其可靠性

D.发行股票筹资资本金的获得批准的可能性

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第10题

小学生学习迁移的水平逐渐提高。()
小学生学习迁移的水平逐渐提高。()

A.错误

B.正确

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第11题

在线性盈亏平衡分析中,产量安全度( )

A.与盈亏平衡产量呈同方向变动

B.与盈亏平衡产量呈反方向变动

C.越高,项目产品盈利的可能性就越小

D.越高,项目承担的风险能力越强

E.与盈亏平衡生产能力利用率呈反方向变动

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