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[主观题]

学前教育评价的总体目标应该是国家教委颁发的《幼儿园工作规程》中提出的幼儿全面发展的保育教育目标。()

学前教育评价的总体目标应该是国家教委颁发的《幼儿园工作规程》中提出的幼儿全面发展的保育教育目标。（)

A.正确

B.错误

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发布时间：2022-12-04

更多“学前教育评价的总体目标应该是国家教委颁发的《幼儿园工作规程》中提出的幼儿全面发展的保育教育目标。()”相关的问题

第1题

广义的学前教育评价包括()。

A.学前教育目标评价

B.学前教育课程评价

C.学前教育内容评价

D.学前教育方法评价

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第2题

直接指导学前教育评价活动的，是反映学前教育评价规律的学前教育评价原则。()

直接指导学前教育评价活动的，是反映学前教育评价规律的学前教育评价原则。（)

A.正确

B.错误

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第3题

直接指导学前教育评价活动的，是反映学前教育评价规律的学前教育评价原则。()

直接指导学前教育评价活动的，是反映学前教育评价规律的学前教育评价原则。（)

A、错误

B、正确

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第4题

把德育目标具体化有利于德育工作效果的检查或评价，有利于准确了解德育总体目标实现的程度。()

把德育目标具体化有利于德育工作效果的检查或评价，有利于准确了解德育总体目标实现的程度。（)

A、错误

B、正确

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第5题

幼儿发展评价不属于学前教育评价的范围。()

幼儿发展评价不属于学前教育评价的范围。（)

A、错误

B、正确

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第6题

学前教育评价是一种以学前教育目标为基础，围绕学前教育目标展开的活动。()

学前教育评价是一种以学前教育目标为基础，围绕学前教育目标展开的活动。（)

A、错误

B、正确

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第7题

学前教育评价的范围很广，涉及学前教育的各个方面、各个层次、各个部门。()

学前教育评价的范围很广，涉及学前教育的各个方面、各个层次、各个部门。（)

A、错误

B、正确

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第8题

学前教育评价是一种以学前教育目标为基础，围绕学前教育目标展开的活动。()

学前教育评价是一种以学前教育目标为基础，围绕学前教育目标展开的活动。（)

A.正确

B.错误

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第9题

学前教育机构办学水平的评价属于微观评价。()

学前教育机构办学水平的评价属于微观评价。（)

A.正确

B.错误

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第10题

根据参与评价的主体不同，学前教育评价分为自我评价和他人评价。()

根据参与评价的主体不同，学前教育评价分为自我评价和他人评价。（)

A、错误

B、正确

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第11题

学前教育评价的根本目的在于提高学前教育的水平，促进每个幼儿的发展。()

学前教育评价的根本目的在于提高学前教育的水平，促进每个幼儿的发展。（)

A、错误

B、正确

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